П У Т Ь О Т И Н Т Е Л Л Е К Т А К С В Е Р Х С О З Н А Н И Ю КНИГА 2. Б Е С Е Д А П Е Р В А Я. В первой книге я рассказала о том, как интеллектуальному человеку, имеющему сильное влияние инстинктивного сознания, медленно, самостоятельно избавляться от него. Я объяснила почему это является обязательным условием дальнейшего развития сознания. В этой книге я хочу рассказать о еще одних проблемах интеллектуального сознания. Это эго-комплексы, существующие в подсознании у каждого интеллектуального человека. Без очищения нашего сознания от этого заболевавния, духовное развитие невозможно. Все духовные традиции утверждают, что достижение высшего сознания возможно только после принижения или полного освобождения от эго- комплексов. Эго - комлексы возникают у интеллектуальной личности вследствии подсознательного влияние на интеллект доминируюшей инстинктиной зависимости. Инстинкты не преодолены, они уходят в область подсознания, видоизменяются, приобретают форму различных идей, которые начинают иметь мощную власть над мышлением человека. Значит над его выводами, решениями, оценками и поступками. В конечном итоге, именно эти подсознательные идеи, формируют всю жизнь человека, его отношения с другими людьми, его оценки себя и жизненных ситуаций, его способы существования в среде. Это раковое образование держит человека мертвой хваткой, делает его поведение уродливым а жизнь несчастной. Эгоизм рождается у интеллектуальной личности, когда он еще не очень высоко развит. Изучая себя, в силу своей неразвитости, интеллект не может делать другие выводы, кроме следующих : « Я должен жить. Я должен жить по- своему. Я – единственно важное существо в мире и все должны признать это. Я,Я,Я.» Этот голос звучит в каждом человеке, как бы он не старался скрыть это. Человек идет на что угодно ради удовлетворения своего эгоизма. Чем прочнее позиция Эго, тем более стремится человек действовать по - своему, ориентируясь только на свои эгоистичные желания. Поскольку Бог присутствует везде, то Он присутствует и в тебе в глубочайшей, наиболее центральной части твоей души. Это наше истинное, бессмертное « Я «. Но, до высокого уровня развития эта божественная часть человеком не осознается. Дух живет в нас, но не имеет возможности управлять нашими проявлениями. Тогда в цетре человеческого существа поселяется эгоизм. Но, он занимает центр существа не по праву. Там должна быть другая энергия, творческая, свободная, любящая, божественная. Там должна быть истинная, бессмертная часть человека с неограниченными возможностями развития, заложенными в его судьбе. В центре человеческой природы нет места для двоих. Там может господствовать либо « Я « либо эгоизм. Эгоизм – это торческая сила замкнутая на себе. Человек должен поставить все на свое место. Он должен изгнать Эго из центра своего сознания. Преодолев Эго, Он входит в духовный мир. Эго - это точка перевала между материальным человеком и духовным. Душа, освободившаяся от эгоизма, становится способной любить, дружить т.е. принимать другого душой. Это может происходить только в душе, освободившейся от эгоизма. В эгоистичной душе существует некий панцирь сквозь который никто и ничто не может проникнуть. У огромного большинства людей в центре укоренился эгоизм. Основная беда таких людей в том, что они не способны видеть себя. Они не понимают, что порабощены эгоизмом. Эго в них заняло место, предназначенное Богу. Когда центр человека становится местом обитания его «Я», Он становится сотворцом в Великом непрекращающемся процессе творчества Бога. В этом сотворчестве и заключен смысл нашего существования. Человек должен создать себя, т.е. свое творческое подобие Богу и участвовать в реализации эволюции жизни. Человек должен излучать очень высокую энергию для эволюции жизни на земле, для создания духовного плана нашей планеты. Человек имеет долг по отношению к жизни на планете. Гурджиев считал – сохранение жизни на планете долг человека. Награда – лучшее будущее наших потомков и собственное личное бессмертие. По мере развития человека, его энергии становятся все тоньше и тоньше, пока не достигнут максимально возможной силы для человека. « Я « человека, как высшее сознание, обладает огромным могуществом. Итак, человек должен создать духовную душу, где «Я» поселится навеки. « Неведение служит причиной того, что мы отождествляем себя со своим телом, с Эго, с чувствами, что не является « Я «. Мудрый тот, кто предолевает это неведение.» Шанкара Человек должен осознать свое божестенное начало, которое составляет нашу сущностную природу. Он эволюционирует от неведения власти Эго над ним, к полному осознанию своей божественной природы. От страдания к блаженству. Рано или поздно человеку придется преодолеть власть Эго, которое не пускает его в новую духовную жизнь. Так почему же не прийти к этому раньше, а не позже? Душа каждого человека способна на этот прыжок от человеческого к сверхчеловеческому сознанию. Итак, человек наделен духом бога, душой небожителя и телом животного. Он стремится вознестись в небо, но привязан к земле. Я рассказала вам о подлинном смысле духовного развития человека. На протяжении одной жизни почти у каждого человека есть возможность самосовершенствования, в зависимости от уровня развития с которого он начал. Но, для этого он должен приложить собственные усилия. « Ты сам должен приложить усилие. Мастер только указывает путь.» Будда И еще: « Духовные сыновья, я уже показал вам путь к особождению. Поймите, что его достижение будет зависеть от вас.» Будда Развитие более высокого сознания начинается с самосознания и с достижения индивидуальности. Современный интеллектуальный человек т.к. он является продуктом нашей цивилизации, имеет о себе и о жизни совершенно ложные представления. Он уверен, что он тело, имеющее разум, способное проявлять какие-то чувства. Какой у него разум и почему возникают те или иные чувства, об этом он не задумывается. Это тело, имеющее разум, способно прожить одну жизнь и поэтому надо использовать разум для достижения своих эгоистических целей – денег, власти, положения. В реальности человек – существо тройственное по своей природе. О своей истинной природе человек ничего не знает. Современная культура знает что человек обладает материальной, душевной и духовной природой. Но, не знает, что он имеет в своей природе часть творческой силы Бога. Это его бессмертный Дух, его высшее « Я «. Это истинный центр нашей природы. Он находится очень глубоко, но и к нему есть путь. Это устранение Эго, занявшего его место. Там в центре существует наиболее могущественная творческая энергия. Именно она делает человека подобным Богу. Этот центр мистически называется » внутренним храмом, где любит обитать Бог.» Кроме «Я» внутри человека существует вечно живое и вечно развивающееся сущностное начало, которое называется высшая духовная душа. Она совершенствуется с каждым приходом в этот мир. У очень многих людей она пока неразвита, пассивна. Каждую жизнь человек развивает какое-либо свойство этой души. С другой стороны у человека есть внешняя часть, то что мы называем личность. Эта часть его временна. Она возникает с рождением человека когда сразу же определены все качества этой части. Личность заканчивает свое существование вместе со смертью человека. Эта часть человека более видима, более заметна окружающим. Мы называем личностные проявления человека – характером. И, как считает современная культура, – это сборная солянка, доставшаяся ребенку от родителей. В реальности все свои личностные качества человек приносит в новую жизнь сам. Это те достижения, которые он смог развить в предыдущей своей жизни. Каждую жизнь человек развивает свойства своего ума, способность к гармоничному общению с окружающим миром, способность быть великодушным, терпеливо преодолевать жизненные трудности и т.д. И каждую жизнь человек, погружаясь в этот мир, уже в момент рождения приобретает особую манеру поведения, утверждения своей персоны. Это личностные проявления человека. В астрологии асцендентный знак. Личностные проявления – это метод с которым человек утверждает себя в этом мире. Личность очень зависит от среды, от общества в котором родилась, от семейного окружения, от принадлежности к национальной среде. В начале жизни человек проявляет те качества, которые возникли в результате ее предыдущих жизненных опытов. Те качества, которые человек смог развить до этого воплощения. Это его индивидуальная способность мыслить, оценивать, анализировать, т.е. проявлять силу своего ума, кроме того, умение быть вежливым, доброжелательным в общении или пока отсутствие этого умения, потребность в красоте, индивидуальная способность быть великодушным или быть невеликодушным. Это тот багаж с которым он приходит в этот мир. Но, неизбежно личность подвергается влиянию среды, общества, семьи в которой она рождается. Очень много в наш разум, в наше сознание вносит социальное окружение, это влияние человек избежать не может. Когда душа у человека старая, когда есть мощный индивидуальный стрежень, он может этому противостоять. Если этого стержня нет, то человек полностью формируется окружающей средой. То что среда делает с человеком крайне пагубно отражается на возможности развития его личности. В сознании человека возникают те или иные идеи, навязанные ему средой. Может возникнуть честолюбие, тщеславие, жадность, может возникнуть идея, что кругом враги, что люди вообще подлые существа, что ждать хорошего от окружающих людей нечего. Разные идеи в зависимости от семьи, среды, национальных особенностей возникают в подсознании человека. Он слышит разные мнения, разные идеи, воспринимает, они со временем затвердевают. Со временем в подсознании возникает целый набор внушенных ему идей. Они становятся его убеждениями. Именно эти идеи, привносимые окружающнй средой, условиями воспитания, мешают развитию фундаментальных качеств личности. Мешают развитию ума и сердца, способности к индивидуальному творчеству. Для развития нужна свобода от навязанных шаблонных представлений. Вследствие этого развитие личности происходит очень медленно. Развитие масс тоже идет очень медленно. Я писала, что у человек есть три души, которые медленно, развиваясь, трансформируются в высшую. Душа животная – астральное тело. Тело чувств, состояний, инстинктов. Это душа чувствующая. Много воплощений эта душа является доминирующей в человеке, полностью управляет его поведением. Человек, управляемый этой душой, не яляется полностью человеком. Это челоек – животное. Затем в человеке рождается более высокая душа – человеческая. Это душа думающая, размышляющая. Эта душа развивает интеллект. Пока интеллект еще мало развит, она испытывает сильное влияние более низкой души, влияние инстинктов. В ней возникают подсознательные идеи, эго- комплексы. Тогда эта душа называется эгоистичной душой. Человек на этом уровне развития должен развить до предела интеллект. Этот уровень развития души называется – мудрость. Только достигнув этот уровень, человек готов обернуться к себе, изучать себя, тогда он способен увидеть негативную роль эго- комплексов и начать борьбу с ними. Борьба между высшим сознанием и интеллектом – это великая тайна в истинном процессе развития человека. Каждый человек проходит через эту борьбу в своей эволюции. Но, если он развился до такого уровня, когда он готов вступить в борьбу с эго, дальнейшее его развитие происходит довольно быстро. Между светом и тьмой не бывает продолжительной борьбы. Когда свет приходит, тьма отступает. Когда неведение исчезает, враг ( эго) оказывается беспомощным. Тогда душа человека становится духовной. Тогда в нее входит дух и поселяется там навсегда. Б Е С Е Д А В Т О Р А Я. Сущность человека это высшая духовная душа, которая по чакрам начинается с горловой, включает чакру Аджну и Лотос. Горловая чакра влияет на развитие высшего интеллекта и проявляет высшее сознание – сверхсознание. Аджна влияет на высшее чувствование, на развитие интуиции, ясновидения, ясночувствования. Лотос – проявляет высшее космическое сознание. У огромного большинства людей, вследствие их низкого развития, эта часть не проявляется. Более активной является у большинства поверхностная часть – личность. Личность – это набор персональных качеств, наработанных каждым человеком в предыдущей жизни, это манера поведения, возникшая под влиянием воспитания, окружения, образования. Эта часть человека изменчива, подвержена влиянию. Об этой части человека свидетельствует предмет эзотерической астрологии. Именно от качеств личности зависит судьба человека. Все жизненные опыты, которые личность вынуждена испытывать в течение всей жизни, способствуют развитию ее душевных качеств и развитию того или иного качества высшей бессмертной души человека - сущности. Легче это объяснить используя астрологию. Позиции всех планет в карте рождения говорят о том, как развиты все душевные свойства личности и с помощью каких обстоятельств они будут развиваться далее. Позиция солнечного знака указывает на то, какое качество сущности должно развиваться в течение этого воплощения. Каждую жизнь человек развивает какую либо одну грань сущностных качеств. Например, солнце у человека в знаке Овен. Задача развития его – развивать или совершенствовать активность, самостоятельность, предприимчивость, решимость, бесстрашие, энтузиам, веру в идеалы. Это совсем не означает, что эти качества человек уже проявляет в жизни. Его личность может быть слабой, мягкой, нерешительной. Эта личность умрет вместе со смертью физического тела, но те достижения по развитию сущностных качеств, которые она смогла добиться, останутся в подсознании как бесценное накопление. В следующую жизнь человек придет более решительным, активным существом, самостоятельным и целеустремленным если он смог развить эти качества Овна. Каждая жизнь ставит перед человеком задачи совершенствования душевных качеств и развития того или иного качества сущности. Если Солнце у человека в знаке Весов – то сущностная задача его - развитие вежливости, контактности, дипломатичности. Если Солнце в знаке Скориона – достигнуть хоть в какой-то мере бесстрашия, готовности к борьбе, способности глубоко чувствовать. Когда сущность человека довольно хорошо развита, она приобретает свойства индивидуальности. Так как опыт каждого воплощения у каждого человека собственный, трудно представить, что возможно возникновение двух одинаковых индивидуальностей. Развитие сущностных качеств, трансформация их в индивидуальность происходит уникальным образом для каждого человека. Обычно, человек до очень высокого уровня развития не проявляет в ежедневной жизни те качества сушности, которые ему надо развивать в этой жизни. Другими словами, по солнечному знаку человек не проявляется. Человек проявляет качества личности. Личность проявляет определенные тенденции поведения, манеру поведения. Это лишь способ утверждения своей персоны в окружающем мире. Так как условия воплощений у каждого человека сугубо индивидуальные и развивает он качества сущности тоже индивидуальным образом, то после очень многих жизненных опытов возникает удивительно прекрасное, неповторимое индивидуальное существо, обладающее только собственным огромным запасом подсознательной памяти и развитыми в совершенстве всеми качествами высшей духовной души – активностью и целеустремленностью Овна, способностью любить и ценить эту земную жизнь Тельца, контактностью и способностью к восприятию и передаче информации Близнецов, чувствительностью и привязчивостью Рака, творчеством и способностью к созиданию Льва, трудолюбием Девы, дипломатичностью Весов, бесстрашием Скорпиона, мудростью Стрельца, ответственностью Козерога, свободолюбием Водолея, состраданием Рыбы. Все жизни человек развивает и совершенствует индивидуальное начало. Из жизни в жизнь он развивает мудрость, способность к творчеству, способность к гармоничному общению, способность создавать и ценить красоту, великодушие, милосердие. Закончивший развиваться в условиях земной жизни человек – это великолепное индивидуальное существо, прекрасное и внешне и внутренне, милосердное и любящее, мудрое и всепрощающее, творческое и деятельное, созидательное и разрушающее, способное творить души других людей т.к. способно влиять на их развитие. Такой человек самым благотворным образом влияет на все формы развивающейся жизни. Он передает дополнительную жизненную энергию растениям, способствует развитию более высокого инстинктивного разума у животных. Формирует более высокоразвитые астральные и ментальные тела у человека. Чем выше по уровню развития человек, тем более благотворное воздействие на все формы жизни он оказывает. Он стал высокоразвитой индивидуальностью. Мы говорим о таких людях – он целостный человек, в нем чувствуется твердый внутренний стержень при мягкой, красивой внешней форме проявления. Каждый человек рождается с определенными тенденциями поведения, наклонностями, которые даны ему для этой жизни. Это показатель его асцендентного знака, который вполне подробно описывает полученный характер проявлений, темперамент, способ существования. Приблизительно в сущностном виде удается человеку просуществовать до 6-7 лет. Ребенок действует всегда так, что проявляет вполне очевидно свою суть, которую развивает в этой жизни. Например, ребенок Телец, т.е. солнечный знак которого в знаке Тельца будет, спокойным, послушным, ласковым до 6-7 лет. Точно так же, как поведение взрослого человека отражает все те комплексы, которые возникли в его сознании. Далее сущностные проявления подавляются. С 7 лет, когда ребенок покидает узкий семейный мир и вступает в более широкий мир социальных отношений, начинает укрепляться сознание его личности. Прежде всего от ребенка требуют приспособить свое поведение к одобряемым образцам среды, семьи, нации, культуры. Далее формируется сознание этой личности со всеми ложными идеями, которые создает семья, школа, дружеский коллектив. Совершенно исчезает естественность, искренность детского возраста. Подавление и обучение происходит довольно быстро, прежде всего благодаря нажиму и благодаря склонности человека к подражанию. В результате личность приобретает привычки, роли, маски для различных обстоятельств. Одна маска в школе, в семье другая маска, с ровесниками третья. Приобретает массу ролей, желания, мнения, идеи данного общества, семьи, коллектива и лишается полностью собственных стремлений, качеств, склонностей. В результате, даже человек вполне интеллектуальный, практически не способен к самостоятельному мышлению, к самостоятельным оценкам и самостоятельным реакциям. В основном люди делают общепризнанные выводы, рассуждают в рамках коллективного суждения. Это массовое заболевание. Можно сказать, что полностью отсутствует способность к самостоятельному творческому мышлению. Люди, живущие близко к природе или живущие в одиночестве, более естественны и проявляют более сущностных качеств. Не с кого брать пример и не для кого играть много ролей. Но, этих людей очень мало. Итак, сущностное качество, развиваемое в этой жизни, является неизменным для этой жизни. Оно развивается по вертикали. Т.е. задача жизни развить более совершенные качества этого знака. Сущностное развитие всегда происходит по вертикали. Человек может прийти сюда низкого уровня духовного развития и в этой жизни сделать духовный рывок и уйти более высокого уровня развития. Например, человек развивает сущностные качества Овна т.е. солнечный знак его Овен. В течение жизни он сумел развить свое сознание. Он уйдет из этой жизни овном, но более высокого уровня. Овен низкого уровня – это хулиган, драчун, наглец, овен высокого уровня – активный борец за идею, идейный организатор. Личность меняет свое сознание и значит свои проявления под влиянием условий среды. Развитие сущности зависит от работы над собой, а развитие личности зависит от среды, от окружения, от воспитания. Развитие сущности – это изменение ее по вертикали т.е. приобретение все более совершенных качеств и это является истинной задачей жизни. Вся наша жизненная программа, т.е все страдания, радости, трудности, все это сущестует с единственной целью – содействовать развитию сущностных качеств. Личность, данная для развития в этом воплощении – это явление временное. Со смертью физического тела она заканчивает сое существование. И поэтому к этой временной личности вполне можно относиться отстранено и критично, с юмором или иронией. Не привязывайтесь и не отождествляйтесь с ней. Вы не личность. Вы другое существо, а это только метод, маска данная для этой жизни. Итак, сущность – это врожденная, истинная наша часть, которая развивается в результате бесконечных перевоплощений. Она развивается в индивидуальность. Каждый человек обладает сущностным началом, но не каждый человек является индивидуальностью. Сущность развивается под управлением Закона Кармы. Т.е. для ее развития человек должен пройти персональную жизненную программу. Это не хаотический набор обстоятельств. Жизненная программа строго упорядочена, последовательна и абсолютно зависит от реакции человека на планетарные влияния. Подробно об этом в следующей книге « Реальная астрология». Представим маленькое деревце, которое символизирует еще не развитую сущность. На деревце есть веточка с листиком. Листик этот назывался, предположим, Ира Яковенко. Просуществовал в этом мире, страдал, радовался, мучился, горевал, набрался какого-то жизненного опыта. Затем умер. Весной т.е. в следующей жизни возник другой листик, возникла другая личность. Он будет жить на какой -то другой веточке. Т.е. она будет существовать в какой-то другой национальной группе, в другой культуре. Вновь страдания и опыт. И т.д. Личность – это временное образование, которое необходимо для того, чтоб сущность набирала опыта. И пока сущность не развита, тоненькое такое деревце, личность более активно проявляется. В массе своей человек по солнечному знаку не проявляется. Только по асцендентному. Человек полностью себя отождествляет с личностью. Мы так и говорим, я так проявляюсь, так выгляжу. Но, по мере развития сущности, человек перестает отождествлять себя со своей личностью. Она становится пассивной его частью, а сущностные проявления т.е. проявления по солнечному знаку более активными. Другими словами, меньше масок, меньше ролей, больше естественных проявлений по солнечному знаку. Итак, личность - это инструмент для развития сущностного сознания человека. Человек развивается с помощью тех впечатлений, тех идей, которые которые его личность приобретает в процессе жизненных столкновений со средой. Т.е. с помощью опыта. Но, чтоб какое-то впечатление или идеи вошли в суть человека, они должны быть длительными. Это можно сравнить с пищеварением. Человек ест пищу. Лишь после длительного пищеварительного процеса пища очищается настолько, что может войти в поток крови и полностью усвоиться организмом. До тех пор пока это не произошло, пища не становится частью организма. Он может с ней расстаться. Сходным образом человек вбирает в себя впечатления. Лишь в результате длительного процесса усвоения, опыт становится осмысленным и усвоенным до такой степени, что реально меняет сознание человека. Понимание, которое не стало глубоким, которое существует как информация в разуме, в любой момент может быть утрачено. Только в том случае, если благодаря настойчивости и повторению, понимание вошло в под- сознание человека, оно действительно становится его неотъемлемой частью. Тогда понимание становится убеждением. Таким образом, личность – это орган для переваривания опыта. В связи с этим всех людей можно разделить на 3 категории. 1. Личность не может полноценно усваивать жизненный опыт потому что не развит ум. Она ограничена уровнем развития, ум ограничен навязанными идеями и штампами среды. Личность не только не может правильно оценить опыт, но и искусственно ограждает себя от него. Например – христиане, имеющие ограниченное мышление, воспринимают жизнь только в свете дозволенной или не дозволенной церковью догмы. Если все недозволенное определяется штампом « от Сатаны» - то у человека остается очень ограниченный коридор восприятия жизненного опыта. Человек не развивается. Следовательно, для того, чтоб человек мог полноценно воспринимать жизнь, он должен развить ум, сделать его свободным и независимым от навязанных идей. 2. Часто умная личность, не зависимая от посторонних внушений, способная воспринимать и осмысливать жизненный опыт, не может его воспринимать объективно, но воспринимает исключительно болезненно по причине личных комплексов, особых идей, существующих в разуме. В отличие от общих ограничений, характерных для христиан, мусульман, которые можно назвать одним словом « тупость», ограничения умной больной комплексами личности очень персональны. Поэтому первая стадия работы по формированию индивидуальности - освобождение эгоистичной личности от персональных эго - комплексов. С больным разумом личность болезненно, ошибочно переваривает жизненный опыт, может переварить отравленную пищу. Это идеи национализма, религиозного шовинизма. Отравляющие идеи могут войти в сущность человека. Когда что-то по настоящему усваивается, это входит в сущность человека и становится его частью. Конечно, отравляющие идеи приведут к порче души. С другой стороны восприятие высших миров что происходит в медитациях, стремление к идеалам, к высшим проявлениям сознания, питают и обогащают сущность человека. Если такие восприятия постоянно проникают в человека и усваиваются им, сущность или высшая душа начинает расти. Если человек получает такое питание довольно долго, это будет способствовать быстрому развитию высшей души. Рост сущности приведет к изменению всего бытия человека. К внутреннему накоплению энергии, силы. Тело начинает светится своим собственным светом. Оно уподобляется солнцу. Человек излучает очень высокие вибрации. Б Е С Е Д А Т Р Е Т Ь Я. Итак, начинать надо с развития разума т.к. это способствует широкому полноценному опыту. Личность должна стать самостоятельной, активно мыслящей. Второй этап – сделать мышление объективным, здоровым т.е. не подверженным эгоистическим заблуждениям. Чем лучше человек знает себя, тем он ближе к мудрости. Чем больше его фантазии о себе расходятся с тем, что он есть на самом деле, тем он становится безумнее. Сущестует способ избавиться от фантазий, делающих человека не очень нормальным. Он может узнать истинные свои качества, свои достоинства и недостатки. Это позволяет человеку работать т.е. осознавать свои негативные качества, что является сутью духовной практики. Это знание эзотерической астрологии. Но полученное знание о себе еще не означает, что вы станете работать со своим сознанием. Хочу сразу предупредить, менять сознание очень не просто. Именно с анализа ума и надо начинать, анализируя свою личность. Эгоистичный ум чаще всего проявляется, как слуга желаний, слуга инстинктов. Ум должен стать хозяином. Он должен научиться руководить и управлять желаниями, чувствами и состояниями. Управлять это значит одни чувства мысленным приказом принижать, примерно так: « перестань злиться или завидовать или ревновать». Другие, добрые чувства усиливать, « стань терпимее, спокойнее» и т.д. Так как сила мысли намного более действенна, чем сила чувства, это можно довольно легко делать. У Ибсена есть такая фраза : « Человек, будь честен с собой.» Это первая и обязательная заповедь на пути саморазвития. Итак, вернемся к рассмотрению главного врага любого человека – эго. Наиболее сильно влияет на нас подсознание. Здесь находятся все неосознанные идеи, все инстинктивные потребности, все эго-комплексы. Большую часть жизни нами управляют идеи, возникшие в подсознании, и инстинктивные потребности тоже подсознательные. Мы никогда не бываем в сверхсознании. Только медитации развивают способность быть в сверхсознательном состоянии. С ее помощью в человеке начинает формироваться следующее тело, тело интуиции или гениальности. Чем чаще человек находится в сверхсознании, тем чаще он испытывает радость и счастье, независимо от внешних обстоятельств. Когда начинает формироваться высшее тело, увеличиваются его ментальные способности, его сила и его влияние на этот мир. Есть внешние признаки у человека у которого созданы более высокие тела, например, высшие подпланы ментального тела, оно проявляет уже качество сверхсознания. Возникают такие качества как ясновидение, сверхчувствование, чтение мыслей. Окраска лица становится более красивой, голос молодым, чувства сильнее, интеллект заметно прогрессирует к гениальности. Подсознание, что более характерно для современного человека, наполнено страхами, комплексами. Необходимо выбраться из подземелья подсознательного влияния и устремиться к свету и счастью сверхсознания. В подсознании у эгоистичной личности возникают идеи, которые она не осознает, но которые очень активно управляют всеми ее проявлениями – мыслями, выводами, чувствами, поступками. Человек, по сути является пленником управляющей им эго - идеи. Является абсолютным ее рабом. Вся проблема в том, что эго увлекает человека в ловушку. Ловушка состоит в том, что человек сомневается в своей ценности, особенности, уникальности, возникает потребность услышать от другого подтверждение особенных качеств, приписываемых себе. Это основная тенденция - услышать от другого подтверждение. Если другие не видят или не подтверждают наши замечательные качества, эго чувствует себя оскорбленным. Мы тут же оценим человека –« он дурак, он завидует». Это защита эго. Так оно защищает выдуманный образ и свою безопасность. Вообще, ум, пораженный эго, слеп и беспомощен. Человек создает фантазии о себе, фантазии о других, о жизни, поэтому можно утверждать, что он живет в мире иллюзий. Он живет во сне. Есть фантазии, против которых общество не возражает. Общество особенно не будет возражать, если вы будете утверждать фантазию, что вы умны, добры, талантливы, обладаете ясновидением, за 3 мин. бываете в других мирах. Но оно будет возражать, если вы будете утверждать равноценную фикцию, что вы Наполеон. Если человек начинает изучать себя, он тут же начинает видеть, что ничего из того, что придумано его воображением не присутствует. Поэтому большинство людей предпочитают жить в мечтах, в воображении о себе. Мы создаем фикции о других с помощью любви и ненависти. Оценка людей есть лишь проекция нашего разума эгоистичного и маленького. Итак, человек живет во сне, в мире фантазий, в иллюзиях, созданных его больным сознанием, но уверен, что это и есть объективная реальность. Когда человек тратит жизнь на утверждение своего ложного автопортрета, тогда его внутренний рост прекращается. Я хочу поговорить об энергиях, которые свойственны человеку, которые он легко и необдуманно теряет, но которые можно и нужно сохранять, так как одни энергии необходимы для жизнедеятельности его организма, а другие необходимы для создание его души т.е. астрального и ментального тел. Кроме энергии, получаемой человеком из пищи, которая необходима для его жизнедеятельности, человек получает более тонкую энергию от планет, входящих в состав солнечной системы, и от людей. Он получает энергию эмоций, чувств и мыслей окружающих его людей. Эта энергия очень неустойчивая, быстро теряется человеком. В обычном состоянии человека т.е. тогда, когда он действует совершенно неосознанно, когда его внутренние процессы не зависят от его воли и желания, она рассеивается во всех направлениях или в направлении, которое привлекает его внимание. Как только тонкая энергия поступает в человека, она в той или иной форме покидает его. Ее удержание или накопление требует воли, которой человек от природы не имеет. Это бегство от человека астральной энергии принимает самые разные формы. Она может покинуть его как половая энергия, вырваться в нездоровой форме, как злоба или раздражение, вытечь из него как зависть или жалость к себе. Но чаще всего она просто распыляется в состоянии «очарованности». «Очарованность» - истечение тонкой энергии из человека в направлении его внимания. Очарованность – самый обычный из всех способов траты тонкой энергии человека. Фактически, это постоянное состояние человека. Без удержания внимания в одном направлении невозможно успешно выполнить никакую, даже самую простую работу. Существует три главных вида траты тонкой энергии. Исходящий поток может просто перетекать от объекта к объекту по мере того, как то или иное явление захватывает внимание. Истекающий поток может быть привлечен человеком, который нам приятен, человеком, который вызывает у нас раздражение, может быть интересной книгой и т.д. Этот поток может быть удержан на некоторое время в желаемом направлении усилием воли. Это то, что индусы называют концентрацией внимания. Таким образом, тонкая энергия тратится чисто механически, когда мы проявляем те или иные эмоции или тратим сознательно, когда обращаем внимание на какое-либо явление. Но, в любом случае, тонкая энергия, содержащая сознание, прилагается к одной вещи в один момент времени. Человек осознает в каждый момент времени только одну вещь. Он может осознавать либо собеседника либо свои собственные слова, либо чужое горе, либо боль в своем теле. Он может осознавать либо окружающую обстановку, либо свои мысли. Но за очень редким исключением, он не осознает одновременно свои слова и человека, которому он их адресует. Своей боли и боли чужой. Своего окружения и своих мыслей о нем. Таким образом, сознание человека в обычном состоянии можно определить, как « очарованность». Сознавая какое -либо явление внешнее, он утрачивает сознание себя, а сознавая что-либо в себе, теряет осознание внешнего мира. Т.е. он оказывается очарованным одной вещью внутренней или внешней, исключая при этом все остальное. Бывает иногда в жизни человека моменты, когда возникает одновременно разделенное сознание. Это чаще всего бывает в состоянии любви. Человек очень напряженно ощущает свои состояния и одновременно осознает другого человека. В этом кроется загадка огромной власти чувства любви над человеком. Сознание его очень напряженно проявляется, раздваиваясь одновременно. Поэтому это состояние есть предвестие следующего уровня сознания. Но, это состояние случайное. Обычный человек не может им управлять. Важнейшая вещь, которой обучают в некоторых школах, занимающихся развитием сознания человека, в частности в школе Гурджиева – сознательное разделение внимания между собой и окружающим миром. Длительной практикой и постоянной тренировкой воли тонкую энергию сознания удерживают в непрерывном течении в одном направлении и разделяют так, что одна часть возвращается к себе, а другая направляется вовне к тому, что человек изучает или делает. С помощью разделенного внимания человек учится сознавать как он говорит с другим человеком, как проявляется в определенной обстановке, как действует, чувствует и думает во взаимодействии с внешним миром. Таким образом, он учится осознавать себя сначала отдельными моментами, потом все чаще. По мере того, как человек учится вспоминать о себе в каждой ситуации, видеть себя, его действия становятся осмысленными, что было невозможно раньше, когда его сознание перемещалось от одного внешнего предмета к другому. При этом, конечно, его внимание разделяется. У любого нормального человека легко получается разделение внимания. Если он захочет, то сможет в один и тот же момент осознавать себя в любом окружении, себя, сидящего в кресле, себя читающего. Но это требует сознательного усилия. Оно не может произойти само по себе. В тот момент когда идея разделенного внимания забыта, человек вновь становится очарованным одним явлением в один момент времени. Усиленное внимание к выполнению какого-либо задания, к физическому осознанию своего тела, к наблюдению за своими эмоциями – осознанием себя не является. Это можно сделать и с неразделенным вниманием. Это лишь усиленная очарованность одним. В этом процессе нет разделения между деятелем и наблюдателем в самом человеке. Но, для того, чтоб сделать это состояние постоянным или хотя бы часто повторяющимся, человеку придется бороться со всеми психопатическими способами траты тонкой энергии, которые свойственны человеку – со злобой, раздражением, возмущением, жалостью к себе, со всевозможными страхами, фантазиями – необходимо преодолеть их. Он должен хотеть осознавать себя постоянно, независимо от того, что возможно ему будет неприятно осознавать в себе некоторые вещи. Воспоминание о себе или практика разделенного внимания только с первого взгляда кажется простой, легкой и очевидной. Она требует усилий, но она приведет к изменению эмоциональной реакции человека на жизнь. Изменится его мнение о себе. Быстрее достигается эффект разделенного внимания, если разделить его на три части. Например, человек, дерево и солнце, смотрящее на них. Если удасться человеку создать этот третий фактор, вспоминание себя станет для него возможным и принесет гораздо больше результата. Этим разделением внимания на три части тонкая энергия, носитель творческой силы человека, разделяется на три потока - первый направляется на правильное действие во внешнем мире, второй на установление связи с высшими энергиями, третий – удерживается в самом себе. То, что удерживается в самом себе, создает постоянное тело – сознающую духовную, творческую душу. Будьте внимательны, сконцентрированы, сосредоточены на настоящем. Ситуации, в которых бывает человек – либо он в общении с другими, либо он один. Только два вида ситуаций. Когда вы находитесь в общении с одним или несколькими людьми, вы, как правило, видите другого, наблюдаете, слышите, чувствуете лишь другого, но никогда не видите, не слышите и не ощущаете себя. Быть сознательным, означает, видеть себя, свои проявления, а потом проявления другого. Это не трудно, это довольно легко делать. Это должно стать привычкой, это должно стать постоянным действием. На это может потребоваться 2-3 месяца, у некоторых больше. Когда способность осознавать себя в любом проявлении станет привычкой, вы не сможете делать очень многого - кричать, злиться, негодовать. Невозможно делать огромное количество вещей, которые делаем сейчас, потому что себя совершенно не видим. Итак, тренируйтесь видеть прежде всего себя. Это достигается довольно легко. Одно это станет изменять ваше сознание. Очень многое человек не может себе позволить и никогда не будет делать, если он будет видеть себя. Кроме того, наш ум пребывает еще в одном состоянии – он постоянно находится в воспоминаниях о прошлом, он мечтает о будущем, он занят внутренними разговорами. Когда вы остаетесь один, вы сразу погружаетесь в мир воспоминаний, перед вами проходят будущие ситуации, обрывки разговоров, встреч, ассоциативные впечатления. Вы только на секунду выплываете на поверхность сознания и тут же вновь погружаетесь в пучину сновидений, реальный мир уплывает. Разум все время стремится уйти в область бессознательного, он привык к сонному состоянию. Только тренировка, постоянный контроль за своим сознанием помогут вывести разум из постоянного сонного состояния. «Быть здесь и сейчас», т.е. постоянно будить себя, возвращать в реальность - рекомендация как освободиться от этого состояния ума, спящего и видящего сны, но не реальную жизнь. В первые месяцы это потребует много усилий, энергии и времени, но потом, вы заметите, насколько вам стало проще существовать в этом мире. 1) Итак, в ситуациях, где вы не один - в первую очередь надо видеть себя, свое выражение лица, свои интонации, чувствования, во вторую очередь другого. Когда вы в одиночестве, надо выводить себя из сонного состояния. Пресекайте все сны вашего ума – его склонность видеть сны о прошлом и будущем. Будите себя постоянно. «Стоп. Я здесь сейчас нахожусь.» Я хочу дать некоторые упражнения для развития сверхсознания. Все упражнения делаются в расслабленном состоянии. Вначале вы концентрируете свое внимание и внимательно в течение нескольких минут рассматриваете любой предмет. Потом закройте глаза и столь же концентрированно смотрите в верх века. Возникнет красный цвет. Потом вы увидите как перед вами возникло фиолетово красное пространство, оно перед глазами. Вообразите, что вы находитесь внутри этого фиолетового цвета, пусть он пронизывает вас полностью, ваше тело становится прозрачным. Волны этого света проходят через вас. Вы в конце концов становитесь частью этого пространства. Почувствуйте огромную интенсивность этой энергии. И еще одно упражнение. Сядьте так же. Медленный, медленный вдох. Представьте, что вы впитываете энергию и она сконцентрируется на переносице. Возник огненный шар на переносице. Подержите это состояние как можно дольше. Затем медленно, медленно выдохните. Так делать несколько раз. Когда возник огненный шар между бровей, не дышите, все внимание на этот шар. Отсюда свет начинает распространяться внутрь тела и заполнять его. Из точки третьего глаза солнечная энергия заполняет пространство вокруг вас и тело внутри вас. Вы начинаете развивать чакру, которая начнет притягивать более тонкие энергии, идущие на построение более высокого тела. Тела интуиции. Б Е С Е Д А Ч Е Т В Е Р Т А Я. Все интеллектуальные люди, т.е. способные думать, ошибочно полагают, что они себя хорошо знают, что сами управляют своей жизнью и собой. Мы только думаем, что самостоятельно, осознанно все воспринимаем, осознанно и самостоятельно принимаем решения, делаем выводы. В действительности на наше эмоциональное состояние и мышление огромное влияние оказывает подсознание. Это означает, что человек не очень осознает и понимает свое поведение, не очень понимает почему он делает те или иные выводы, принимает те или иные решения. Выводы делаются, решения принимаются, поступки совершаются им под влиянием неких сильных импульсов, о которых он не подозревает, но которые им в реальности управляют. Человек интеллектуального уровня развития конечно существо управляемое со стороны. На его мышление, чувства, физическое состояние в первую очередь влияют энергии планет, энергии эмоциональные и ментальные окружающих людей и в огромной степени некие импульсы, идущие из подсознания. Власть этих импульсов на его поведение огромная еще и потому что он об этом не знает. Кроме негативного влияния на наше поведение, чувства и выводы инстинктивных зависимостей, в сознании интеллектуального человека присутствуют эго-комплексы или эго-программы. Это еще более сильное влияние на наше поведение, мышление и столь же не осознаваемое, как и инстинкты. В современной психологии часто употребляют такой термин « комплекс». Нет практически ни одного человека, который существовал бы без комплексов. Необходимо выяснить причины возникновения комплексов, как они возникают и развиваются и как от них избавиться. Надо принять за истину что у нас ограниченное бодрствующее сознание и у нас больное комлексами подсознание. Мы духовно больны и нам необходимо лечиться. Каждый комплекс по-разному влияет на наше сознание, но есть общее – это нереальное отношение к жизни и к себе. «Комплекс»- группа идей, которая возникает в уме человека в результате внушения окружением или сильного, эмоционального опыта. Идеи, выводы, мнения не осознаются человеком, но подсознательно очень сильно влияют на его поведение. Влияние это настолько велико, что часто оно целиком подчиняет человека, полностью управляет мышлением, формирует поведение. Например: В детстве в сознание ребенка была вложена идея - он очень талантлив, многого добьется, он достоин особого отношения к нему окружения. Возникла завышенная оценка своей личности. Позже, когда уже у взрослой личности не обнаружилось никаких особых талантов, окружающие ее люди не проявляют особенного отношения, эта личность будет очень несчастна. Она будет ненавидеть, злиться, раздражаться от того, что окружающие его люди не признают мнимых его талантов. Человек будет завидовать тем, кто действительно талантлив и к кому общество относится особенно. Автоматическая реакция, которую он не будет осознавать, это - зависть, ненависть, враждебность, желание принизить другого человека. Причина его несчастья и такого глупого поведения – неосознаваемая им эго-установка, заложенная в детстве. Идея и его сверхценности. Я хочу более подробно остановиться на причинах наших несчастий, заложенных в нашем сознании. Необходимо увидеть природу возникновения эго- программ, необходимо осознать, что это раковое образование, которое так же губительно действует на нашу душу, потому что ведет к остановке развития, как и раковое образование в физическом теле человека. Каждый человек имеет комплексы. Наличие комплекса не означает неполноценности человека. Это – слабое место его психологической структуры, которое препятствует развитию, не дает возможности расширить сознание, преодолеть инстинктивно-эгоистичный уровень и достичь сверхсознания. Итак, комплекс - группа неизменных идей, чувств, которые не изменяются с возрастом человека, а приобретают твердость, постоянно притягивают к себе подобные мысли и таким образом, разрастаются. Каждый комплекс начинается с какого-либо опыта и далее начинает расти, если человек сталкивается с аналогичным опытом. Далее у человека возникают неизменные оценки в отношении каких-либо событий, или какого-либо народа или в отношении себя. Как изменить наше ограниченное интеллектуальное мышление об этом я рассказала в предыдущих беседах. 1. Осознать ограниченность и обусловленность нашего маленького рационального ума. Стремиться к освобождению ума от навязанных нам штампов, идей и представлений. Стать независимо мыслящей личностью. 2. Надо прекратить планировать жизнь и принять ее поточность. 3. Прекратить утверждать в борьбе свой вымышленный образ, другими словами, принять свою судьбу и себя такими какими мы есть. 4. Прекратить пытаться всех переделывать под созданную нашим умом идею, т.е. принять всех окружающих как часть нашей судьбы. Понять, что именно такие окружающие нужны нам для развития. Это наилучший вариант нашего окружения, иначе они не смогли бы нам помочь в развитии. Они должны создавать трудности, мы должны их преодолевать, осознавая свои проблемы. 5. Понять, что наши желания не являются столь же важными для окружающих, часто не согласуются с их желаниями, не стоит окружающих за это ненавидеть. Стоит контролировать наши желания и соизмерять с возможностями данного времени и лучше всего к ним не привязываться. 6. Принять за истину, что мои желания и условия моей судьбы не всегда совпадают. Возможности судьбы первичны. Это отношение к жизни называется мудростью, которая формируется в интеллектуальном сознании под влиянием обучения или личного страдания. Итак, первая задача – невежественное, ограниченное интеллектуальное сознание превратить в мудрое интеллектуальное сознание. Об этом первая книга. Вторая задача – больное комплексами подсознание очистить и освободить от комплексов. Комплексы, которые возникают в нашем подсознании, руководят нашим поведением, создают определенное отношение к жизни, характерную для человека программу поведения. Эти программы не осознаются им. В эзотерической психологии есть такой термин « ловушка в сознании.» Этот термин очень точно определяет суть проблемы. Человек попадает в сферу влияния, которую не осознает. Он не понимает, откуда у него такие реакции. Наше знание себя мизерно. Мы кое-что знаем о физическом теле, но очень мало знаем о том, как проявляется основное наше свойство – сознание. Жизнь человека, его сознание находятся постоянно в поле действия интенсивных сил. Это силы природы, силы социума, силы мышления нашего семейного, профессионального и дружественного окружения. Мы подчиняемся и ритмическим влияниям энергий всех планет нашей солнечной системы. До последнего времени наша культура считает,что самая большая ценность для человека, эта единственная жизнь, значит самая большая ценность – здоровое физическое тело. Мы пока не очень осознали, что у человека есть гораздо более ценная часть его, беречь которую надо гораздо сильнее, относиться к которой надо гораздо более бережнее. Физическое тело это инструмент для пребывания человека на земле приблизительно 80 лет. Это тело конечно, с ним мы расстаемся со смертью. Но есть нечто другое, что мы уносим с собой, что более ценно, более ранимо и хрупко, чем физическое тело. О нем мы не знаем и к этому здоровью относимся совершенно бездумно. Наш физический организм очень слаб и незащищен в условиях земной природы. Достаточно повысить его температуру 36 градусов всего на 5 градусов, и он погибнет. Вы думаете, что для того чтоб убить психически, разрушить сознание человека, разрушить его личность нужно гораздо больше усилий? Нужно меньше усилий. Индивидуальность души очень тонкая субстанция, здоровье ее и качества сильно подвержены всяким воздействиям. Здесь все гораздо серьезнее, чем в случае с нашим физическим здоровьем. Любое резкое неожиданное событие – шок или моральная травма легко может повредить психологической структуре личности. Любые отрицательные, негативные идеи могут создать злобную, ненавидящую личность т.е. создать порчу души, от которой той придется избавляться ценою многих страданий в земной и в посмертной жизни. Чем более чувствительнее человек, тем более разрушительным может быть неожиданный шок, моральная травма, любые неблагоприятные воздействия, которые человек получает от мира чуждого и враждебного ему. Человек может успешно справляться с жестокими опытами жизни, если он жесткий или если он пластичный, обладает большой творческой внутренней силой. Так как жизнь вокруг нас создает достаточно жесткое поле опыта, вокруг пока мало добрых, щадящих других людей, вокруг эгоисты, сама тенденция культуры – борьба, конкуренция и выживание, то в этой жесткой стихии, в этом столкновении психических сил успешно выжить может либо жесткий, не чувствительный человек, либо пластичный и творческий. Наша жизнь – это поток новых опытов. Человек должен иметь достаточно сил для того, чтоб среагировать на каждый вызов жизни. Это всегда энергии эмоциональные или ментальные. Мы воспринимаем эти энергии с помощью чакр на уровне тонких тел. Величина силы воздействия и силы сопротивления человека должны быть равными чтоб психическая структура его могла сохраниться. Если сила воздействия превышает силу сопротивления, то человек разрушается физически или морально. Разрушение физическое в народе называют « порчей». Разрушение моральное может привести к смерти прежней личности и к возникновению другой личность. Это может быть сломленная или искаженная, может быть уродливая личность. Часто это происходит в условиях тюрьмы или армии. У Василия Быкова есть такой рассказ. Попали два солдата к немцам в плен. Один маленький, щупленький, а другой красавец, общий любимец, весельчак. Сложившаяся ситуация очень быстро сломила личность красавца. Она мгновенно умерла. Появилась личность трусливого предателя и даже убийцы своего друга. Сила психической стойкости у того кто был маленьким, хрупким, внешне неприметным, была огромной. Может быть любая энергетически сильная ситуация, когда психические силы могут быть сломлены или физически человек может быть разрушен. Чтоб выдержать все опыты жизни, человек должен быть либо психически стойким, либо психически пластичным т.е. способным быстро восстанавливаться. Удар жизни может быть очень резким, неожиданным и сильным, тогда внешне сильный человек может легко сломаться. Часто в экстремальных ситуациях выживают и сохраняют свою интеллигентность, внутреннюю культуру, принципы и убеждения люди высокой культуры и высокой духовности. Они выживают в любых самых страшных психических условиях. Жизнь предоставляет нам много трудных периодов, она учит нас настойчиво и долго. Слабые психически люди часто болеют физически или психически. Сильные психически люди находят в себе внутренние силы чтоб восстановить уравновешенность, для того чтоб жить далее. Зная, что психическое здоровье крайне ранимо и подвержено любому воздействию, будьте ответственны за каждое свое слово, потому что все, что мы обрушиваем на своих близких, может оказаться серьезным психическим воздействием. Помните, что любая моральная травма может легко повредить структуру личности. Под ударами жизни личность может быть убита, попав в сумасшедший дом, может возникнуть сломленная, ранимая, спивающаяся личность, или стремящаяся уйти от жизни или иногда, смертельно уставшая, но не сломленная. Но, если человек достиг мудрости, он начинает иначе воспринимать все жизненные события. Жизнь перестает восприниматься как поле борьбы и неожиданных негативных изменений. Мудрый человек не имеет амбиций, не стремиться к самоутверждению, он не воспринимает проявления окружающих как моральную травму, как оскорбление. Лучшая защита от жизни – мудрость. Итак, жизненный опыт может привести к нескольким результатам – разрушенная личность теряет всякий интерес к жизни. Личность может уцелеть, но в ее сознании возникнет токсичный осадок от опыта, который будет существовать многие годы. Это может быть у женщины с негативным семейным опытом, у девушки с негативным любовным опытом, у мужчины с негативным профессиональным, дружеским или семейным опытом. Но может быть и так, что человек хоронит старые ценности и создает новые. Т.е. личность воспринимает жизнь как школу обучения. Когда возникает один из двух первых типов реакции на жизненные проблемы, неизбежно возникает чувство приниженности, чувство поражения и страх перед будущим. Человек боится следующего опыта. Страх перед жизнью создается памятью поражения. Ощущение жизни как слепой борьбы за выживание, порождает чувство пораженчества, которое привело миллионы людей в сумасшедшие дома. Пример. Человек уволился с работы и с большим трудом устроился на следующую работу. Через какой-то период времени эта ситуация повторилась. Возникло чувство страха, возникло прочное чувство поражения перед жизнью. В 3-й раз он мог бы с легкостью устроиться на работу, не было бы никаких унижений, но он уже боится и следовательно теряет возможность. Он терпит поражение раньше, чем сталкивается с новым опытом. Терпит поражение, потому что считает себя ничтожной, слабой силой. Это чувство поражения и чувство страха будет мешать ему до конца жизни. Жизнь – это поле опыта, ежедневно меняющаяся реальность. В переживаниях этой реальности есть две цели и два результата. Одна цель – достичь социальных успехов, денег, власти. Если такая цель стоит перед человеком, то неизбежно будет чувство поражения перед жизнью. Чувство поражения прямо пропорционально амбициям, желаниям, представлением человека о себе. Если амбиции очень сильные и они не реализуются, или не в той мере на которую рассчитывал человек, то неизбежно чувство разочарования, опустошения, зависти. Если исчезают амбиции, если человек принимает свою судьбу полностью, исчезает стремление к социальным достижениям, исчезает борьба. Важным становится для него опыт, увеличивается запас внутренних сил, человек может выстоять против любых испытаний. Как я уже говорила, восприятие жизни как поле борьбы, сделало многие миллионы людей пессимистами, чувствующими бессмысленность и пустоту жизни. Они – жертвы культуры. Эта жертва к тому же имеет стойкий комплекс неполноценности. Многие смертельно боятся жизни, боятся любого опыта, любого новшества. Они запираются в своем мирке и боятся из него выйти. В этом состоянии страха перед жизнью человек находится в тупом оцепенении в ожидании смерти. Таких людей большинство. Это массовый комплекс живущих по инерции слабых и нетворческих существ, пребывающих в тупом, бессмысленном ожидании смерти. Гораздо меньше других людей, воспринимающих жизнь, как бесценный период опытов. У них позитивное отношение к любому опыту. Нет такого человека, который прожил бы жизнь, не сталкиваясь с проблемами. Но, к сожалении, крайне мало людей, которые учатся на собственном опыте. Мы встречаем в течение жизни все – боль и разочарование, радости и поражения. Наш жизненный опыт состоит из огромного, разнообразного перечня событий и ситуаций. Только эзотерически образованный человек начинает понимать, что страдания дают возможность узнать себя. Они часто становятся самым результативным учителем. Любой опыт и положительный и отрицательный может сделать человека сильным, творческим, если он будет относиться к жизни, как к потоку, если не будет подсчитывать поражения и тем более помнить о них, если научится быть благодарным жизни за обучение. Если человек сосредотачивается на потерях, если подсчитывает то, что не удалось сделать, свои потерянные силы в борьбе, то неизбежно чувство поражения и унижения будут крепнуть в нем. Тогда он станет бояться жизни. А жизнь – это пластичный поток. Уже изменились условия, уже сам человек стал опытнее, на этот раз он мог бы достичь желаемого, но он пленник комлекса, страха, пленник внутреннего ощущения неполноценности. Он потерпит поражение гораздо раньше, чем столкнется с реальностью жизни. Он уже заранее готов к поражению. Жизнь - процесс обучающий. Но, в реальности, это поток энергий. Мы воспринимаем их в форме ситуаций, событий. Ситуации бывают резкие, грубые, а бывывают мягкие, спокойные. Это форма жизни. В реальности, это энергии ментальные, эмоциональные и физические. Жизненные переживания трансформируются в духовный опыт. Этот опыт в результате многих жизней создает внутреннюю силу. Возникает сильная эгоистичная личность. Далее эта эгоистичная личность должна трансформироваться в духовную личность. Развитие человека состоит из двух этапов – приобретение сильного эго и разрушение его. Очень сильный эгоист и святой – это люди, идущие одним путем. Только первый прошел половину пути, а второй уже закончил путь. В любом случае, в начале надо стать индивидуальностью, сильным внутренней силой существом. Если вы стали независимой личностью, то обязательно придется делать выбор т.к. вы прошли только половину круга. Вторая половина - это работа со своим эго, это преобразование личности эгоистичной в личность духовную. О человеке, у которого сильный внутренний стержень, мы говорим, что это сильная личность. Это могущественное, несгибаемое существо. Это существо может быть предельно эгоистичным и высоко добродетельным. У многих есть ложная идея о том, что духовный человек – это миленький, добренький соглашатель. Такой человек не может быть духовным существом. Духовная личность – это очень сильная творческая личность. Вы должны выйти из толпы, иметь личное сознание, стать индивидуальностью. Сейчас, когда идет активная пропаганда всех религий, когда толпы стали верующими кто в тройцу, кто в Аллаха, кто в Иегово, индивидуально мыслящий человек должен понимать, что Бог в другом измерении, дорога к нему есть только внутри человека. Идет по ней каждый самостоятельно. Церковь существует для слабых и недумающих. В начале надо стать сильной и творческой личностью, перестать бояться жизни, принять свою жизнь спокойно, только тогда возникает мудрость и сила. Я крайне против рабского христианского смирения перед жизнью. Я за приятие жизни мудрым и сильным человеком. Только для этой цели я знакомлю со знанием астрологии. Надо научиться спокойно принять себя и заданную программу последнего воплощения. Надо не бояться и не избегать жизненных обстоятельств, что часто советуют те астрологи, которые не знакомы с эзотерической философией. Астрология может помочь развить мудрость, спокойствие и силу, если не воспринимать ее как пустое гадательство, а как знание, помогающее понять этот этап вашей бесконечной жизни и свою современную личность. Б Е С Е Д А П Я Т А Я. В первой книге я говорила об общих проблемах интеллектуального разума, который является источником нашего негармоничного существования в этом мире, страданий. Который мешает полноценному контакту, который формирует наше ограниченное видение жизни. Разум который мешает достичь взаимопонимание с людьми с которыми свела нас судьба. Мешает гармоничному общению в любом общении. С помощью такого разума невозможно достичь состояния любви, внутреннего покоя, раскованности, открытости, пластичности. Все проблемы, о которых я говорила, есть у всех. Это надо осознавать и с этим надо работать. Но, кроме этого, наш разум имеет свои уникальные особенности. Это к другому человеку не имеет отношения. Исследование своего внутреннего мира возможно для очень небольшого числа людей. К этому человек идет медленно и постепенно. Тогда когда он уже достаточно долго участвовал в различных жизненных опытах. Его уже долго жизнь трясла между ощущениями временного счастья и более долговременного несчастья. Между краткими периодами, когда человек был удовлетворен жизнью и гораздо более длительными периодами, когда он жизнью не был удовлетворен. Тогда когда его внутреннее сознание уже насыщено этими переменами. Вот почему я говорю, что опыт необходим человеку для развития. Тогда когда человек пресыщен всеми переменами, тогда он готов повернуться от опыта внешнего к познанию своего внутреннего мира. Но, сколько бы мы не говорили, что надо познать себя, исследовать свой внутренний мир – это пустые слова. Это пустые слова для огромного большинства людей. Они знать не хотят про свой внутренний мир. Они хотят узнавать только о внешнем мире. Они совершенно правы. Им нужен только внешний опыт. Они еще не набрали достаточно опыта между радостью и несчастьем. Только тот человек у кого душа устала от нестабильности, от этого бесконечного качания, хочет тишины и покоя. Влечение к тишине заставляет его часто быть в уединении. Только сам с собой в тишине и в уединении может человек размышлять о себе. Поэтому те периоды, когда жизнь ставит нас в состояние тишины и одиночества – это самые благоприятные периоды для размышлений о себе и о своей жизни. Я хочу вас сразу успокоить, эгоисты мы все, в разной степени. Это массовая эпидемия. В сознании каждого человека есть индивидуальные раковые опухоли, которые мешают нам стать счастливыми, свободными, независимым. Предстоит разобраться, почему они возникают, каковы комплексы у меня и что мне с этим делать. Эго – программы, существующие в каждом сознании заставляют человека тратить огромное количество эмоциональной энергии. До тех пор, пока не увидите что находитесь в плену эго-идей, и никак не можете вырваться из этого плена, до тех пор пока не начнете осознавать, что не вы управляете своей жизнью, что все ваши проявления, ваши выводы о жизни, эмоциональные состояния, поведение, ваши суждения о других, есть результат управления эго-программы, которая возникла и развилась как раковая опухоль в вашем сознании, ничего в вашей жизни не изменится. Нам предстоит осознать их огромную власть над нами. Их страшную разрушительную силу. Вы начнете осознавать, что являетесь абсолютными, бессильными рабами эго-идей. Но, самое парадоксальное - всеми силами стоите на страже своих злейших врагов. Всеми силами защищаете их. Обижаетесь, ненавидите, боретесь с каждым, кто на них укажет, не понимая того, что разрушение, исчезновение этой раковой опухоли приносит духовное здоровье. Без освобождения от этой раковой опухоли невозможно состояния свободы, счастье, покоя. Давайте поймем, что исчезновение опухоли - необходимая операция для вашего духовного здоровья. После того, как эта операция будет совершена, возникнет чувство свободы, независимости от окружающих и счастья. Очень долгое время в течение всей вашей жизни вас учили, что счастье состоит в том, что люди и вещи существуют для того чтоб удовлетворять ваши желания. Так обычно человек понимает счастье – когда все вокруг удовлетворяют его желания. Это не только желание денег. Это может быть желание признания, уважения, у некоторых славы, безопасности, по- разному. Человек, в котором очень силен комплекс, становится рабом эго-зависимости. Предположим, у вас были прекрасные любовные отношения. Вы испытывали удовлетворение от того, что к вам хорошо относились. Тогда возникла рабская зависимость от того, как этот человек к вам относится. Удовлетворение или не удовлетворение жизнью зависит от того, как этот человек к вам относится. Тогда у вас возникнет постоянный страх перемен. Потому что есть личная эгоистичная жажда этих отношений, вы боитесь лишиться удовольствия. Значит, будет страх будущего всегда. Источник вашего страха перемен, вашей нервозности, источник ревности, зависти, боязни будущего и постоянного зацикливания на прошлом – это эгоистичная жажда удовольствия, которая зависит от другого. Вы другого человека рассматриваете как вещь, он вам доставлял удовольствие, но вы ничего не делаете чтоб это было долго. Вы не желаете понять, что все изменилось. Вы проявляете злобу, агрессию, ненависть. Вы требуете от него прежних чувств. Источник ваших страданий – ваше эгоистичное желание прежних чувств. Но вы не хотите увидеть, что ваше желание не соответствует вашим поступкам. Вы желаете остановить жизнь, чувствовать ее такой, какой она была в прошлом. Вы считаете себя вправе требовать по простой причине, что на некоторой бумажке поставлен штампик. Никто ничего не обязан. Прошлое мертво, оно уже ушло. Невозможно его повернуть. Не следует тратить энергию даже в воспоминаниях. Это все уже не повторится. Жизнь всегда разная. Жизнь – это сейчас. И она другая, и вы другие и человек с вами другой и время другое. Будущее неопределенно и то же не стоит тратить энергию ни на какие беспочвенные мечтания. Потому что все будет не так, как вы мечтаете. Жизнь сама определит, каким будет будущее. Жизнь – это всегда сиюминутный поток. Сегодняшний вечер – это есть жизнь. Вчерашний вечер уже прошел, уже ничего не было. Жизнь не может повториться. Не тратим энергию на сожаления, на воспоминания, на обиды. Вернуть жизнь невозможно, это глупо и пустая трата энергии. У вас нет энергии жить сейчас. А жизнь требует очень много энергии. Если вы это поймете, то вы уже сделали большой шаг к освобождению. Вы сохраните большой запас энергии, и значит иначе проживете жизнь сейчас. Потому что жизнь требует большого количества энергии каждый день. Если в человеке сформированы в сознании эго- комплексы, то ваше поведение целиком зависит от этой программы. Предположим, в вашем сознании есть такое желание ( как следствие сильно проявленного инстинкта выживания) – вы хотите чтоб в коллективе вас уважали. Вам необходимо одобряющее мнение всех людей, вы от этого предельно зависимы. При малейшем подозрении о неуважении какого-либо человека, будет много переживаний внутри, возможно возникнет депрессия, у вас негативное эмоциональное состояние. Вы будете оценивать людей в зависимости от того, как они о вас думают. Не вы, а эго - программа управляет вашим поведением, эмоциональным состоянием и оценкой людей. Мы не видим реальный мир, людей вокруг. Мы оцениваем людей только через призму нашей доминирующей эго-идеи. Если вы желаете признания, то первое что вас будет интересовать, что о вас говорят. Эта эго - идея возникла вслествие сильного влияния на ваше сознания стадного инстинкта. Почему в нашем сознании возникают эти раковые опухоли? Чаще всего это проявление трех низших центров. На уровне среднего интеллекта человек продолжает управляться инстинктивным сознанием. Так например – инстинкт самосохранения, комплексы возникают под влиянием сознания чакры Кундалини. Этот инстинкт является следствием активно влияющей на сознание чакры Кундалини. В сознании возникают идеи сохранения себя. Это эго-программа трусость. Инстинкт продолжения рода – желание денег, положения, тщеславие, самомнение. Желание удолетворения всех своих потребностей. Активное влияние на сознание чакры сакральной. Стадный инстинкт - стремление к власти, к силе, к положению, к управлению другими. Активное влияние на сознание Витального центра. Все негативные эмоциональные состояния, которые возникают в нашем сознании – чувство зависти, ревность, агрессия, ненависть - это влияние сознания сакральной чакры. Это влияние инстинктивного сознания – инстинкта продолжения рода. Если инстинкты или что то же самое эго- программы не удовлетворены, например человек не проявляет к вам те же чувства, тот же сексуальный интерес, что было раньше, возникает раздражение, печаль, Злость, подозрение. Наши негативные состояние – такие как злоба, агрессия, зависть, ревность – это результат неудовлетворенного инстинкта, который проявляется в сознании как эго - программа. Есть еще одно более сильное влияние, которое делает сознание человека раковым. Это влияние центра власти. Сознание этого центра формирует в нашем разуме идеи – самолюбование, тщеславие, стремление властвовать, желание известности, признания. Из трех низших центров идет управление поведением, состояниями, мыслями, здоровьем. Это управление полностью охраняет нас от возможности управляться сердечным центром. Особенностью эго-программ является то, что если ваше желание не удовлетворено, сразу возникают негативные состояния – злоба, беспокойство, страх, зависть, желание унизить того, кто чего то добился. Влияние этих центров на сознание, засталяет человека постоянно быть в негативных эмоциональных состояниях, в конфликтах с окружением. Как с этим быть? Вроде неизбежная ситуация. Желания свойственны человеку. Но, желания пока проявляются с низких уровней и поэтому есть только два пути. Либо исключить все желания, любо примириться с тем, что это неизбежное положение вещей. Путем устранения всех желаний уже шли. Это идея Будды. Тогда человек не проявляется как эгоист, тогда эго умирает. Об этом же говорил Иисус: блажены нищие духом, принявшие нищенство не только материальное, но и нищенство, связанное с эгоистичными потребностями, тщеславие, известность, жажда власти т.д. Суффии говорили о другом. Желания устранять не надо. Вам надо осознать огромную вашу зависимость от желаний. Тогда нет необходимости уходить от мира, как поступают буддийские монахи. Но исчезает ваша привязанность, зависимость от желаний. Тогда не возникает негативных эмоций. Итак, эго- программы – это результат активного проявления низших чакр. Это влияние мешает ясному восприятию жизни, пластичному контакту с окружаюшими, независимости, состоянию радости и свободы. Это влияние отделяет человека от других, потому что каждый человек, входящий с вами в контакт, мгновенно оценивается, что несет этот контакт – удовлетворение моих желаний, претензий, амбиций или нет. В первом случае он симпатичен, во втором – он дурак, враг. Неизбежно сокращается сфера общения. В массе своей люди так и существуют. Они четко делят окружающих на тех, кто их одобряет и тех, кто возражает против их претензий выглядеть особенными. Постоянное эмоциональное напряжение, конфликтность с другими – это стиль жизни. Каждый рассматривается как потенциальный враг или принимающий мои требования человек. Это не жизнь, это мучение. Можно и надо жить в постоянном контакте с жизнью. Но при этом надо научиться быть совершенно свободными, эмоционально независимыми от всех, с кем вас сталкивает жизнь. Это возникнет только при одном условии – вы увидите свои болезненные ловушки и от них постараетесь избавиться. Все в этом мире находится в постоянном изменении. Мир динамичен, жизнь – это поток. Каждый день меняются наши тела, умирают миллионы клеток, возникают другие. Меняются наши чувства, мысли, меняется наше сознание. Все меняется, кроме наших комплексов. Это очень глубокие раковые опухоли. Вы можете остаться в иллюзии, что мир надо переделывать, что вы имеете право жить так, как вы считаете нужным. Что ваши желания гораздо важнее и что остальные должны ваши претензии учитывать и под них подделываться. Только слишком тяжело менять мир вокруг себя, слишком тяжело утверждать окружающим ваши эгоистические желания. Вы уже много лет были вовлечены в борьбу с окружением, пытаясь заставить других признать ваше право. Пытаясь заставить других поступать так, как вы считаете правильным. Если эта борьба пока вас еще не утомила, то можно ее продолжать. Но тем, кого эта борьба уже утомила, можно от этого избавиться. Никакого положительного результата эта борьба принести не может, потому что каждый вокруг вас тоже эгоист. У каждого есть свои претензии и свои идеи. Каждый тоже норовит бороться с вами. Борьба эта не приносит никакого положительного результата, кроме того, что изматывает человека. Лучше повернуть всю энергию на борьбу с вашими истинными врагами. Окружающие люди не являются вашими врагами. Вместо того, чтоб тратить всю энергию на борьбу с внешним окружением, давайте обратим весь пыл на борьбу с внутренними врагами. Главный враг есть внутри нашего сознания. Эти враги стоят нам слишком дорого. Мы расплачиваемся потерей отношений, растраченными силами, конфликтами с близкими, проблемами с сотрудниками. Борьба с окружением не делает нас счастливыми. Не делает людей, которые рядом с нами счастливыми. Только тогда, когда вы начнете освобождаться от эго-программ, у вас возникнет энергия для жизни. Внутренние цепи распадутся, и вы будете это ощущать как освобождение. Люди перестанут делиться на потенциальных приятелей и врагов. Будут просто люди. Мир, в котором вы живете, может быть наполнен страхами, зависимостями, чувством неудовлетворенности, реальной борьбой. Или он может быть наполнен покоем, радостью и дружеским общением. Это зависит только от вашего сознания. Мир нейтрален по отношению к вам. Каково сознание таков и мир вокруг вас. Как вы можете уже сейчас увидеть некоторые свои зависимости? Это довольно легко. Вы просто анализируйте жизненные ситуации, которые вызывают в вас чувство напряжения, неудовлетворения. Как только возникает негативная эмоция надо проанализировать, что во мне вызвало это чувство. Тут же будет видна ваша зависимость. Б Е С Е Д А Ш Е С Т А Я. Мы приходим в этот мир с тем уровнем сознания, который смогли достичь в предыдущей жизни. Но очень много эго -комплексов мы получаем в детстве, вследствие того, что окружающая среда, прежде всего семья, потом школа, формирует в нашем уме некоторые выводы, идеи о жизни, о себе, о том, как надо существовать в этом мире. Например: в детстве человек вырос в среде, где над ним доминировали, указывали что делать, все контролировали, унижали. У него может возникнуть две различные эго - программы. Одна – чувство неполноценности, униженности, ощущение своей слабости, отсюда неуверенность в результатах своих действий, стремление к подчинению, послушанию. Другая программа – человек уверен, что только насилием он может добиться желаемых результатов, что он должен использовать силу, чтоб манипулировать людьми и обстоятельствами. Эта зависимость от власти делает невозможным для него любить людей, сочувствовать им. Такой человек воспринимает других как потенциальную угрозу своей власти, престижу или как угрозу сложившемуся порядку. Жизнь первого человека будет полностью зависеть от властности, грубости или терпимости окружающих людей. Сам он мало, что может изменять в своей жизни. Жизнь второго полностью зависит от его стремления руководить, управлять, доминировать над другими. Это стремление никогда не может принести счастья. Оно программирует его только на борьбу с другими. В его сознании существует страх, что кто-то может захотеть нарушить сложившийся порядок вещей, отнять его власть. Отсюда настороженность, подозрительность, стремление манипулировать людьми, склонность к подлости, к насилию, к интригам. Это только пример, как человек вынужден жить уродливо, разрушая возможность своего счастья. Инструкция как существовать в этом мире была получена в детстве, но она продолжает руководить человеком в зрелом возрасте. Человек не понимает того, что он находится в ловушке, которая лишает его счастья. Он существует бессознательно, не анализируя своего поведения, не понимая того, что причина несчастья находится в его сознании, а не в жизненных ситуациях, что она в детстве возникла под влиянием близкого окружения. Ум в таком состоянии, в котором он находиться сейчас, болен комплексами, слаб, зависим от мнений и идей окружающей среды и пропаганды, и слеп, так как он не в состоянии увидеть объективно свои проблемы. Его, прежде всего надо излечить от рабства чуждых идей, штампов, предпочтений, надо сделать свободным. Сегодняшний наш ум – нервозен и суетлив. Спокойствие ума возникает тогда, когда вы полностью принимаете истину что жизнь – это динамический поток, не подчиняющийся вашим планам. Другими словами, когда вы спокойно принимаете все обстоятельства вашей жизни. Сегодняшний ум страдает раковыми образованиями – эго-комплексами. Это страшное заболевание ума. Страшное, потому что в этом состоянии ум не желает лечиться. Раковое заболевание держит мертвой хваткой ваш ум и не позволяет ему очиститься. Мы в плену, о котором ничего не подозреваем. Этого злейшего врага – Эго необходимо будет увидеть. Но только увидеть недостаточно. Враг очень силен. Он тут же заставит вас забыть о нем. Он заставит вас по- прежнему думать: «Я замечательный. Кто этого не видит – тот дурак. Ну, может быть во мне есть мелкие недостатки, но они очень мелкие.» Если бы человек мог видеть со стороны, каким смешным, жалким, наивным этот враг делает его. И какими глупыми выглядят ваши усилия защитить его всеми способами. Как видите, от вас требуется усилие – понять, что каждый человек серьезно болен. Эта болезнь души имеет серьезные последствия для жизни. Она лишает вас счастья, дружбы, любви. Она препятстует вашему духоному развитию. Эго, т.е. идея о вашей особенности, уникальности – очень сильный враг. Бороться с ним не так просто. У него много хитрых способов заставить вас успокоиться и забыть о ваших намерениях развиваться дальше. Прежде всего, придут успокоительные мысли – «это у всех, с этим можно жить. У меня эго, но оно намного лучше, чем у других.» Эго создает успокоительный наркотик, который не дает дальше двигаться, усыпляет и успокаивает. Ваша попытка освободиться пока слабенькая, а эго еще сильное. По опыту знаю, что, только преодолев это наркотическое состояние, можно начинать путь к высшему сознанию. Все, что я пишу в этих двух книгах - это мой личный опыт. Это мои наблюдения за собой по мере работы. Если вы будете работать со своим сознанием, у вас будет своя личная история освобождения. Итак, задача существования - рост личного сознания. От низкого интеллекта с доминирующим влиянием инстинктивного сознания, к среднему интеллекту, когда влияние инстинктов уменьшается, а влияние ума увеличивается. Далее к высокоразвитому интеллекту в котором возникают элементы индивидуальности, стремление к свободе и независимости от штампов толпы. Но, даже высоко развитый интеллект не свободен от эго - программ и от инстинктов. Освобождение от эго и от инстинктов – основная задача на пути духовного развития. Процесс роста сначала состоит в приобретении эго. Сначала необходимо приобрести очень твердое, выкристаллизованное эго, а потом его отбросить. Первая часть жизни взрослеющего человека посвящена приобретению эго, а вторая часть должна стать отречением от него. Каждый человек имеет тот или иной эго-комплекс, но масса людей так и остаются рабами этого подсознательного заболевания, имеют очень незначительный результат в личном развитии, жизненный опыт почти не меняет качества личности. Поэтому так мало в нашем обществе духовно развитых людей, преобладают воинствующие, борющиеся, жаждущие всего интеллектуальные эгоисты. Мы все находимся в плену эго - комплексов и никак не можем вырваться до тех пор, пока не начнем осознавать их огромную власть над нами, их абсолютное управление нашим поведением, эмоциональным состоянием. Жизнь всегда пытается освободить нас от них. Каждый раз, когда вы почувствуете себя несчастным, и это будет в результате внешних ситуаций, это жизненный урок, который может помочь стать свободными от эго - программ. Каждое ощущение несчастья – сигнал, это попытка жизни заставить нас освободиться от эго - зависимости. Чем сильнее будет страдание, тем быстрее человек почувствует необходимость что-то изменить в себе. Чем больше страданий, тем больше желания другой жизни. Страдание – следствие наших эго. У человека свободного от эго - установок нет никаких страданий. Страдания несут положительную роль для думающего человека. Оно заставляет искать причины в себе. Для тех, кто воспринимает страдание, как зло исходящее от других, оно бесполезно. Когда те или иные ситуации вызывают чувство напряжения, раздражения – ищите источник внутри вас. Потому что когда нет в сознании эго-комплексов, нет эго - зависимостей, никаких низких эмоций возникать не должно ни при каких обстоятельствах. Они просто не могут быть. Если низкие эмоции возникают, значит, в подсознании есть некая идея, возникшая вследствие активно проявленного инстинкта. Пожалуйста, запомните – причина никогда не бывает во внешних ситуациях, в других людях, она находится только внутри нас. У каждого человека может быть либо много, либо одна зависимость. Например, человек может быть зависим от отношений к нему жены, мужа, любовника, начальства, свекрови, коллектива и т.д. Ваше настроение, ваши поступки будут полностью подчинены этой зависимости. Вас все время будет страшить будущее. Вы все время будете пытаться остановить время, законсервировать его в прошлом, если тогда были хорошие отношения. Каждая эго - зависимость ставит нас в конфликтное положение с другими людьми или с собой. Возникнет конфликт, если один человек зависим от отношения к нему другого, а тот, по его мнению, не обращает достаточного внимания или обращает внимание на кого-то другого. Возникает чувство обиды, злобы, желание мести. Конфликт может вылиться наружу, а может уйти во внутрь. Эти зависимости стоят нам слишком дорого, они заставляют нас глупо поступать, мы расплачиваемся утратой счастья, дружбы, общения. Наши эго - зависимости определяют нашу оценку людям, ситуациям. То, что вы боитесь, что нарушает ваше представление о себе, или о других вы постараетесь не услышать, а то, что подсознательно служит подтверждением ваших мнений, вы увеличиваете в своем воображении. Вы это не осознаете. Чем больше вы живете в этом искаженном мире, тем более верите, что ваше представление об окружающем истинное. Другими словами, ваше сознание, ограниченное эго заболеваниями, творит искаженный мир вокруг вас, неправильно оценивает людей, события. Только освободившись от эго зависимостей, мы сможем увидеть мир более реальный. Неудовлетворение этих эгоистических желаний вызывает гнев, чувство зависти, агрессию и т.д. Вся энергия человека уходит на эти низкие эмоциональные переживания. Совсем нет энергии для любви и творчества. Я хочу помочь вам освободиться от многих негативных эмоциональных состояний: злобы, агрессивности, обиды, страха. Мы можем жить так, что будем получать необходимый опыт, но при этом будем независимыми и свободными. Нет на Земле человека, у которого не было бы эго - программ. Неизбежно, каждый из нас находясь в обществе, подчиняясь законам общества, формирует эго - программы. Зависят проявления эго программ только от одного – от опыта души. Если душа старая, духовный потенциал в человеке достаточно развит, эго не сильно властвует над ним. Если душа не очень старая, если человек на среднем уровне развития, то эго очень сильно влияет на проявления человека, делает его несчастным и делает несчастными окружающих его людей. Тогда, когда исчезнет необходимость утверждаться, когда вы перестанете тратить огромное количество энергии на борьбу с миром, осознаете, что жизнь – это поле опыта, что идеи, затвердевшие в вашем сознании – навязанная вам ложь, вы станете существом энергетически очень мощным. Ваша энергия будет тратиться на творчество. Тогда вы научитесь жить не как агрессивное, враждебное существо, а как спокойное, мудрое, пластично живущее в этом мире существо и главное, существующее в гармонии с другими людьми. Гармония, пластичность, умение принять других людей не возникают от чтения книг, от хождения в церковь, от болтовни о Боге, Космосе. Эти проявления более высокого сознания возникают только в результате работы человека со своим эгоистичным сознанием. Мы ценим того человека, у которого мало эго - фиксаций, претензий, амбиций. Мы очень ценим людей, которые ведут себя естественно, свободно, доброжелательно. У каждого человека есть какая-либо более проявленная инстинктивная потребность, которая создает целый комплекс идей в подсознании. Именно такое сознание создает мир вокруг нас. Этот мир не таков, каким нам кажется. Наше представление о нем иллюзорно и полностью зависит от эго-идей, существующих в сознании. Предположим, в сознании человека есть эго - идея, возникшая под влиянием доминирующего в подсознании инстинкта самосохранения – вы боитесь любой критики, каждый человек, который высказывает о вас мнение вас не устраивающее – ваш враг, вы убеждены, что он очень плохой. У вас существует неосознанный страх любого общения. Вы очень зависимы от мнений окружающих людей. Вы будете преувеличивать недостатки каждого, кто вас не одобряет. Вы никогда не согласитесь с положительной оценкой критикующего вас человека. Таким образом, мы не видим реальный мир, мы не видим реальных ситуаций, реальных людей, но только через призму наших ожиданий, требований, претензий. Комплекс – это группа идей, которые возникают в подсознании человека в результате опыта. Обычно этот опыт либо сильно эмоционально окрашен или возник в результате стресса. Эмоции при этом не обязательно отрицательные. Они могут быть и положительными, но эмоциональное переживание было очень сильным. Опыт был в реальной жизни, выводы были сделаны в сознании, затем ситуация прошла, внимание сознания обращено на другие явления внешнего мира, но т.к. впечатление было очень сильным, то выводы, впечатления и идеи перешли в область подсознательного ума. Там они затвердевают, и если аналогичный опыт повторяется, они усиливаются. Затем они оказывают сильнейшее влияние на поведение человека всю жизнь. В формировании комплексов играет огромное влияние первичное окружение человека. В возрасте 6-7 лет, когда самостоятельное мышление еще отсутствует, когда ребенок в основном впитывает идеи окружения и переживает их, а не осмысливает, любые постоянные эмоциональные переживания, связанные с той или иной идеей, позже переносятся в подсознание. Пример – девочке ближайшее окружение в этом возрасте постоянно говорило, что она очень красивая. Эмоционально это было приятно. Ощущение радости было связанно с этой идеей. Позже ей перестали это говорить по разным причинам. Но идея своей красоты и сверхценности осталась. Осталась потребность это слышать, подтверждать. Она будет существовать в подсознании. Она будет активно влиять на поведение этой женщины, на отношения ее с другими людьми, на ее выводы о людях, на ее судьбу. Женщина не понимает откуда в ее поведении высокомерие, уверенность в своем влиянии на противоположный пол. Этот комплекс делает уродливым ее поведение, управляет ее эмоциями и выводами, руководит ее отношениями с другими людьми, по сути, руководит ее судьбой. Истоки всех несчастий, всех страданий – идеи, которые существуют в подсознании. Эти идеи активно управляют поведением. Итак, комплекс – это группа неизменных идей, чувств, воспоминаний, которые приобретают твердость, постоянно притягивают к себе подобные мысли, чувства и таким образом разрастаются. Каждый комплекс начинается с какого-то опыта и если опыт повторяется, комплекс начинает расти, увеличиваться, усиливаться и затвердевает. Вследствие этих затвердевших, но неосознанных идей у человека развивается определенное отношение к жизни или к отдельным событиям, к отдельным людям, к отдельным народам, к отдельным сферам опыта. Далее он будет существовать в психической ловушке из которой нет выхода до тех пор, пока не начнет осознавать причину своего запрограммированного отношения или поведения. Пример. В детстве у ребенка был негативный, стрессовый опыт. Предположим, его избил высокий, рыжеволосый мужчина, возможно его отец или дядя. Прошло время, ребенок вырос. Этот эпизод не присутствует в его сознании. Он его забыл. Но всю жизнь этот человек будет не доверять, сторониться, опасаться высоких, рыжеволосых мужчин. Еще пример.В детстве ребенок очень не дружил со своим братом. Конфликты, драки, негативное эмоциональное напряжение были его постоянным детским опытом. Люди выросли и внешне у них вполне нормальные отношения. Никаких проблем в отношениях нет. Но, каждый раз, когда у брата день рождения, человек забывает его поздравить. Внутри неосознанно есть идея, что брат – враг. Итак, существует ряд идей, которые на уровне сознания не присутствуют, вы о них не знаете, вы не можете их словесно сформулировать, но, они существуют в подсознании и управляют нашим поведением, формируют наши мнения, выводы. Так как наш жизненный опыт очень насыщен, мы часто попадаем в стрессовые ситуации или испытываем эмоциональное напряжение, не обязательно в детстве, это может быть вообще в жизни, много впечатлений, затвердевших идей существует в нашем подсознании, управляющих нашим поведением. Итак, существование человека – это его мысли, эмоции, чувства и поступки. Эго - идеи, существующие в подсознании, заставляют видеть других людей и себя только через призму данной эго - идеи. Она оказывает очень властное влияние на поведение человека, на его восприятие окружающего мира. Он иначе видеть других людей не может. Они определяют манеру поведения, выводы, решения, поступки. У каждого человека есть несколько эго - идей, одни возникают в результате воспитания, а другие в зависимости от врожденных личных качеств, т.е. от доминирующего инстинкта. Они заставляют нас быть постоянно в негативных эмоциональных состояниях, заставляют нас совершать неразумные поступки. У человека с эго - программой закрыт пеленой разум. Необходимо разрушить эту власть. У каждого человека эго - программа проявляется по - своему, даже если одна и та же фиксация. Конечно, проявление эго-фиксаций очень зависит от достигнутого духовного уровня. Работа над эго - программами болезненна. Уколы самолюбия многих страшат и они на этом этапе останавливаются. Чтоб работа была эффективной – напишите дома плакат « Эго-комплекс – мой злейший враг». Они не являются вашей сущностной природой. Это враждебные образования, которые возникли в разуме под влиянием окружения. Их надо устранить. Самая сложная проблема – заставить человека меняться. В связи с этим духовных школ, работающих с сознанием, очень мало. Б Е С Е Д А С Е Д Ь М А Я. Что же такое эгопрограммы? Когда возникают эти проблемы, эти особенности низшего интеллектуального сознания. Эти программы возникают в этой конкретной жизни, последней жизни. Они полностью зависят от условий жизни, воспитания, среды. Можно сказать, что человек предрасположен к той или иной эго- программе. Давайте рассмотрим, как развивается личность и как формируется в ней эго для того чтоб понять, что было создано в нас.. До 4-5 лет ребенок не знает как ему реагировать на каждую жизненную ситуации. Это период пластичности и открытости. Дети в этом возрасте не бывают хитрыми, расчетливыми. У ребенка нет пока никакого жизненного опыта. А опыт прошлой жизни он не помнит. У него нет никаких социальных представлений. Нет никаких проекций на будущее, никаких ожиданий от жизни. Примерно, до 7летнего возраста у ребенка нет вообще никаких представлений о мире. Нет никаких идей каким должен быть мир, нет никаких идей о себе и об окружающих. Он воспринимает мир исключительно энергетически, людей по излучаемым ими энергиям, ситуации так же. Жизнь для него существует преимущественно сейчас. Он полностью участвует в каждой ситуации т.к. нет воспоминаний о прошлом и нет проекций на будущее. Его сознание абсолютно чистое. Жизнь для ребенка существует везде. В каждом предмете и в тех, которые мы называем неодушевленными, он видит жизнь. Он воспринимает жизнь, как эмоциональное проявление всего существующего. Так как у него нет идей о себе, никаких идей о том, какой должна быть жизнь, какие должны быть к нему отношения, у него нет, и не может, быть вражды к этому миру. Он проявляет свойства своей личности совершенно бесхитростно. Он естественен, в нем нет никаких дипломатических хитростей. В этот период пластичность и естественность человека наиболее высока. Он абсолютно доверчив к миру и абсолютно открыт к нему. Он не делит людей на своих и чужих по принадлежности к нации, вере, социальному положению или образованию. Он ощущает людей по энергиям, как животные. Он не имеет о себе никакого представления. Открытость, пластичность и естественность - эти качества возникают у человека, достигшего очень высокого уровня сознания. На высоком уровне к этому добавляется мудрость, понимание и сопереживание. Но в это сознание родители вносят идеи, свои представления о жизни, о людях, о методах существования. Они остаются. Определенные идеи могут возникнуть и в результате стрессовых ситуаций, если они были сильно эмоционально окрашеными. Родители навязывают идеи, выводы, указывают, что надо бояться, к чему стремиться. Возникает первичный жизненный опыт. У маленького ребенка нет выстроенных в уме решений ситуаций. Он очень открыто и пластично идет на контакты. В детстве человек более ярко, насыщено и счастливо переживает жизнь. В течение первых 7 лет развивается способность к осознанию ребенка. Маленький человек видит все через свою личность. Еще нет разделения на «Я» и « ТЫ». Нет представления о себе, значит, нет эго. Но, постепенно, уже к возрасту 6-7 лет под влиянием окружения, обучения главным образом в семье и в школе, в сознании ребенка утверждается определенная модель поведения, основанная на воспринятых идеях. С 7 до 14 Созревают чувства, формируется астральное тело человека. В этот период у подростка еще нет точных идей о себе и о мире. В этот период закладываются комплексы, которые потом будут руководить человеком всю жизнью. Он воспринимает жизнь только с позиции: это его радует или огорчает, только через ощущения, через чувства. Но сознание к этому возрасту уже достаточно развернулось. В этот период возникают комплексы, созданные семейным и школьным окружением. У всех детей формируются идеи о себе, о жизни, возникает опыт жизни - семейный, школьный, дружеский. Это создает первые сильные субъективные переживания. Первая оценка себя, первые столкновения с окружением, первые идеи о жизни вообще, которые подросток формирует под влиянием окружения. Он испытывает влияние семьи, он слышит высказывания о жизни в семье друзей, в школьном общении. К 14 годам возникают первые попытки творческого проявления, т.е. попытки утвердить свое мнение, свои представления. Пока еще нет ни единой самостоятельной идеи, да и быть не может, все воспринято от окружения. В сознании ребенка начинают формироваться идеи относительно мира и себя. Вырабатываются модели поведения, часто хитрость. Ребенок начинает понимать в каких ситуациях ему надо играть какую роль. Это основано на его впечатлениях. Все дети подобны животным, они учатся методом подражания. Они воспринимают мир глазами близких взрослых. Если с ребенком рядом находится существо хитрое, ловкое, инстинктивное, ребенок естественно воспримет идеи о мире и о способах существования в нем от этого учителя. Комплекс неосознанных идей о мире и о себе, воспринятый ребенком с помощью окружения, он накапливает по мере своего взросления. Итак, ребенок набирает жизненный опыт, но пока это опыт искусственный. Он состоит из навязанных ему идей. В этот период легко навязываются любые идеи националистические, шовинистические, религиозные. Ребенок как губка впитывает все. В этот период формируются эго- программы, комплекс идей о себе, о мире, о способе существования в нем, который будет влиять на всю жизнь человека. Рост эго дает возможность ребенку иметь сильные субъективные переживания. Это возраст творческого проявления, утверждения своей уникальности, попытки утвердить свою независимость, ценность. Это период трудный для окружения ребенка, характерен болезнями и кризисами переходного возраста. Личность стремится прежде всего утвердить свою независимость от мнений семьи. В зависимости от интеллигентности семьи, ребенку предстоит борьба. От семьи зависит, что возникнет в его сознании - чувство собственного достоинства, если семья поддерживает его стремление к независимости, или комплекс неполноценности, если семья будет интенсивно пресекать все попытки к самоутверждению. Мудрая семья будет содействовать формированию внутренней силы, независимости и чувству собственного достоинства. К подростку, к его мнению нельзя относиться без должного уважения, его надо выслушивать, убеждать, как мы убеждаем взрослых людей, переубеждать, но не говорить: ”Молчи! Ты мало что понимаешь!” Если это будет так, тогда возникнут эмоциональные стрессы, негативные впечатления, комплексы, особенно, если это часто будет повторяться. Эти впечатления создаются в семье, либо в школе или в дружеском общении. В этот период времени вполне закономерно выражение: « бытие определяет сознание». Не все сознание, только поверхностную часть подсознания. Каким образом формируется этот поверхностный слой подсознания? Ребенок воспринимает идеи от окружающих, в его разуме создаются собственные идеи на базе его маленького опыта. Одни идеи созвучны с его врожденной психологической структурой, он воспринимает их интенсивнее. Он постоянно слышит чужие идеи о нем, о жизни, о поведении с окружающими, о выводах, которые он должен делать. Воспринятые из окружения идеи, представления, оценки становятся базой его существования. Далее они заставляют человека жить, мыслить, чувствовать так, что он становится неосознанно рабом этих идей. Рабство это не осознается и очень активно защищается. Итак, в период до 14 лет формируются эго - идеи. Подсознание – это огромнейший пласт нашего сознания, опыт всех предыдущих жизней, который уходит в область бессознательного. Опыт предыдущей жизни до 28 лет сильно на нас влияет. Самые поверхностные слои подсознания - это впечатления этой жизни. Они начинают накапливаться с раннего возраста. Эго программа – «это не только все мне». Они выражаются по - разному. Это некий набор идей отновительно жизни, себя и способов существования в мире. Я и семья, я и друзья, я и деньги, я и работа. Пока – это не его личные идеи и выводы. Это навязанные идеи. Это идеи о жизни, о способах его участия в ней, о его отношении к различным сферам жизни. Они уже возникли в сознании, они уже зародились. Этот последний слой подсознания конечно, будет самым сильным образом влиять на его реальное бытовое сознание. Значит на поведение, выводы, отношения с окружающими. Ребенок воспринимает идеи от окружающих, только потому что в его разуме мало собственного жизненного опыта. Для него нет никакой возможности выбирать что он одобряет, а что нет. В 13-14 лет начинается истинное соприкосновение с внешним миром. Внешний мир начинает более реально восприниматься. Это связано и половым созреванием. В период отрочества в 13- 15 лет сталкиваются два сознания. Открытость и пластичность детского периода и эгоистичное сознание созревающей личности. Подросток еще не знает, к какому миру себя отнести. Он еще частично относит себя к миру детей, и уже частично относит себя к миру взрослых. В его мышлении сталкиваются два сознания – доверчивое пластичное сознание детского периода и эгоистичное уже обремененное эго-идеями, сознание взрослой личности. Эта еще не сформировавшаяся вполне личность очень доверчиво впитывает любые идеи. Этот период борьбы двух сознаний проявляется в самостоятельном стремлении оценить мир, окружающих людей, выработать собственные реакции на окружающее. Это называется болезни и проблемы переходного периода. Личность пока еще очень слаба, она предчувствует борьбу с миром и очень боится этой борьбы. Эго-идеи, возникающие в подсознательной части разума – это попытки личности утвердиться или найти способ защититься в этом чуждом ей мире. Конечно, комплексы возникают в соответствии с астрологическим знаком. У ребенка Рыбы вряд ли возникнет тщеславие, но легко трусость, боязнь жизни. У ребенка Льва вряд ли возникнет застенчивость, но легко самомнение. Наше сознание с легкостью воспринимает родственные идеи. Но у всех постепенно возникают те или иные идеи, набирается жизненный опыт – семейный, школьный, дружественный. Возникают идеи о себе и начинают укрепляться комплексы. Это первый переходной период в развитии сознания. Он протекает чаще всего болезненно. В жизни каждого человека есть 3 переходных периода. Я буду говорить о трех периодах формирования сознания. Характерны для этого первого кризисного периода – психологические и физические болезни. Если родители или школьные воспитатели не понимают этого, тогда это период многих психологических травм и проблем. Б Е С Е Д А В О С Ь М А Я. В 14 лет, уже испытав первый опыт борьбы с окружающим миром, личность впервые сталкивается с проблемой отношений с противоположным полом. Это период полового созревания. Наиболее сильно проявлен инстинкт продолжения рода, сильное стремление к противоположному полу. Проблема «я и ты» становится основной проблемой в сознании. Возникает страх из-за неумения приспособиться, часто чувство неуверенности. Это может перерасти в комплекс неполноценности. Мир видится очень сложным, полным опасности, но в этом мире надо найти свое место. Это - трудный возраст, первая попытка личности утвердиться и защитить себя. Личность еще слаба, опыта жизненного еще очень мало. Подросток предчувствует борьбу и очень боится этой борьбы с окружающим миром. К 14-му возрасту человек полностью приобретает определенные роли, мнения, весь набор идейных штампов семьи и общества. Полностью лишается способности самостоятельно мыслить. Что самое страшное совершенно над личностью? Ей преградили возможность самостоятельно оценивать этот мир, значит, развивать интеллект. Очень не просто избавиться от всех навязанных идей, мнений. Масса людей мыслят в очень узеньком коридоре, шире которого они мыслить не в состоянии. Очень мало людей, имеющих самостоятельное мышление. Кроме того, возникает понимание - какие роли надо играть, как приспособиться к этому миру, как легче жить. В нашем обществе не шаблонно мыслящих людей вообще очень мало. Доминирующий инстинкт в подсознании создает эго-комплексы, которые очень жестко будут управлять мышлением, выводами, эмоциями и следовательно, поступками человека. Эти заболевания психики полностью препятствуют развитию личности и именно поэтому интеллектуальный человек вынужден заканчивать жизнь с незначительными изменениями в развитии. Личность надо освободить от созданных эго-идей, от навязанных представлений. Если маленькому ребенку с детства внушают определенные идеи и он, еще не вступая в контакт с жизнью, имеет готовые решения, готовые мнения на многое, невероятно сужается его опыт. Самое важное условие развития - возможность развиваться личности в свободном контакте с жизнью. Наше развитие ограничено окружением и теми идеями, которые внедрены в наш разум. Часто это ложные идеи о жизни, о методе общения, о способах завоевания этого мира. Конечно, легче воспринимаются те идеи, которые соответствуют первичным задаткам личности. Эго - программы есть у всех. Никто не свободен от окружения, от навязанного давления, мы не свободны от семьи, среды, общей культуры, национальных идей. Поэтому у всех есть определенные эго - идеи в подсознании. Они очень жестко заставляют человека существовать определенным образом. Освобождение от них дает другое отношение к жизни, другой опыт, ускоренное развитие. Поддержка опытных и мудрых педагогов и родителей очень нужна подростку. Он чаще всего ощущает себя одиноким перед лицом огромного и незнакомого мира. Невольно в его сознании зарождается страх, хитрость, или стремление приспособиться, потому что мир полон опасностей, в нем надо найти свое место. В сознании подростка укрепляются первые идеи о себе. Возникают в этот период тщеславие и трусость, хитрость и агрессивность. Т.е. те комплексы, которые будут потом руководить им всю жизнь. К возрасту 21 г. ум человека уже созрел, и эгоистические идеи затвердели. Почему они называются Эго-идеи? Потому что они индивидуальны. У каждой созревающей личности возникают собственные идеи относительно себя и относительно мира. Они неизбежно созревают тогда, когда человек ищет свое место, способы существования в этом мире. К 21 году личность взрослеет. В столкновениях с жизнью, в многочисленных отношениях личность набирает жизненный опыт, созревает ум, и одновременно твердеют эго-идеи. Разум должен доказать свою силу, определить систему ценностей, свои идеалы. Человек становится совершеннолетним. Это принятый во всем мире этап развития личности – совершеннолетие. К 24 годам человек должен справиться с серьезными кризисами, разграничениями между идеалами и жизненным опытом. Он должен определить себя, каким он будет. Это станет фундаментом возможного второго рождения в 28 лет, но перед этим нужно пройти период приспособления ценою тяжелых страданий между 26-27 годами. Каким будет это второе рождение, зависит от результата всего первого цикла 28 лет. Далее до 28 лет человек учится приспосабливаться к этому миру, справляться с серьезными кризисами. Человеку приходится сталкиваться с разнообразным опытом. Личность зреет и либо укрепляет эго - программы, усиливает в сознании идеи, которые были заложены в детстве, либо жизненный опыт изменяет эго-программы, ослабляет их и изменяет идеи, заложенные в детстве. Довольно тяжелые страдания и горький опыт человек проходит в возрасте 26-28 лет. Страдания, которые человек переживает в этот период, есть результат того, что эго-установки уже очень сильны, а умение справляться с жизненными трудностями пока не наработано. Есть претензии к жизни, амбиции, планы, проекции на будущее, заявки о своей гениальности, уверенность в том, что многого достигнет. А опыта преодолевать трудности в столкновении с такими же эгоистами, пока нет. Конфликты с окружением часто приносят сильнейшие страдания. Столкновения с жизнью неизбежны. Неизбежные сильные страдания, которые возникают в это время, часто благотворны. Часто именно эти страдания частично способствуют освобождению личности от затвердевших идей о себе, о том, как мир должен к нему относиться, о способах своего существования. Это освобождение может стать основой перехода личности на более высокий уровень развития. Если благодаря страданиям личность переоценила себя, и начинает уже самостоятельно вырабатывать идеи о жизни и о себе, тогда в ней может развиться зерно индивидуального сознания. Т.е. то, из чего может вырасти более высокое сознания. Другими словами, если причины страданий поняты правильно, если они способствовали ослаблению эго-программ, и личность начинает переоценивать себя, тогда может зародиться в ней зерно индивидуального сознания, т.е. зерно духовного сознания. Эти страдания неизбежны. Нет на земле человека, который бы в этом возрасте не испытывал сильные страдания. Если эти страдания не смогли изменить сознание личности, это происходит потому что она не принадлежит еще высокоразвитому существу, тогда человек остается жить как биологическая особь. Он продолжает жить как миллионы других. Развивает свое сознание в этой жизни очень незначительно. Он часть толпы. Его поведение полностью контролируется инстинктами, возникшими в детском возрасте эго-идеями, и сознанием среды, в которой он живет. Три силы управляют его поведением - инстинкт, эго, коллективное бессознательное среды. Коллективное бессознательное - это сознание той среды, той нации, той части народа, местности к которым он принадлежит. По образному выражению Иисуса он остается одним из тех семян, которые упали на каменистую почву и не проросли. Он не сумел заложить основу индивидуальности. Он как пришел в эту жизнь так и уйдет из нее частью человеческого стада. Итак, период первого становления личности длится с рождения до 28 лет. В этот период человек проходит опыт приспособления и борьбы, опыт поражения и торжества силы. Очень многое зависит от его окружения. К возрасту 28 лет сознание человека загромождено многими внушенными идеями, воспринятыми штампами и возникшими комплексами. Оно уже полностью сформировано. Если к 28 годам не проявлены даже ростки индивидуальности, если даже в зародыше нет чувства независимости от мнений окружения, если не выработались какие-то самостоятельные выводы о жизни и хотя бы начальная способность мыслить самостоятельно, то человек проживет эту жизнь как часть толпы, воспринимая жизнь как борьбу, утверждаясь в своих страхах перед ней. Такой человек очень зависим от окружения, от пропаганды. Он – часть толпы. Если к 28 годам зачатки независимого сознания возникли, далее есть возможность индивидуального развития, тогда возможно 2-е рождение – рождение индивидуальности. Это не означает что в этой жизни разовьется индивидуальное, осознающее, мудрое, духовное существо. Конечно нет. Это не в одну жизнь развивается. Но, это означает, что с этой жизни человек начнет индивидуальное развитие, которое приведет его к сверхсознанию и к развитию еще более высоких уровней сознания. Раньше он исполнял предопределение предыдущих воплощений. Из жизни в жизнь неосознанно участвовал в программе, которую ставила перед ним жизнь. И в этой программе целиком и полностью все было из прошлого, все базировалось на прошлом. Ум из прошлой жизни, способность чувствовать - из прошлой жизни, способность к социальному контакту - из прошлой жизни. Жизнь проходила во сне, неосознанно. Небольшие изменения, которые он смог достигнуть, происходят в основном благодаря урокам, в соответствии с его жизненной программой. И эти маленькие изменения характера являются основой будущего характера и будущей судьбы. Если много у человека в карте рождения ретроградных планет, это свидетельствует о крайне медленном личностном развитии, это говорит о том, что из жизни в жизнь не удается изменить соответствующие планете качества. Если возникло маленькое зерно индивидуального сознания, человек начинает выходить из толпы, видеть более ясно себя и других. Он начинает просыпаться. Только с этого момента человек может самостоятельно создавать свое настоящее, то есть он может самостоятельно осознавать мир, себя, ситуации и самостоятельно реагировать. Реагировать иначе чем толпа, оценивать иначе, чем принято толпой. К 35 годам укрепляются эго - программы. Если человек хотя бы частично вышел из толпы, то возникает существо с собственным мышлением, с собственными идеями. Они могут быть ошибочными, ложными, но они самостоятельные. 37-40 лет – период творческого подъема личности на душевном уровне. В этот период времени индивидуальное обучение жизнью становится более очевидным, центральные задачи жизни, основные проблемы судьбы выдвигаются на первый план. До 42 лет человек проходит опыт столкновения с внешним миром. Сильнее сталкивается человек, имеющий кристаллизованные, затвердевшие идеи о себе и о мире. Т.е. имеющий более сильное эго. В 42 -44 года человек вновь обречен на резкое столкновение с внешним миром. Это середина классического срока жизни - 84 года, это поворотная точка: личность имеет возможность изменить сознание, совершить духовный рывок. Внешне это всегда выглядит как ломка, как крушение внешних форм жизни. От личности требуется новое приспособление, новое сознание, переоценка себя и мира. Это очень трудно осуществить. Комплекс идей о мире, о себе, реакции человека, основанные на эго-идеях слишком затвердели. Человек не способен к пластичности. Он жестко закрыт от мира. Закрыт в своих идеях. Давление, которое предпринимает жизнь с целью изменить личность, путем страдания избавить от эгоустановок, хотя бы частично избавить, часто личностью не выдерживается. Иногда это заканчивается даже физической смертью. Это вторичный переходной период, когда человек пытается вновь утвердить свою независимость. Это период сильных кризисов, болезней, психологических травм, физических заболеваний, которые завершаются иногда смертью. Личность в результате кризисов может сломаться, спиться, резко измениться или физически умереть, если она не гибкая, не пластичная, не творческая. Этот период трагичен почти у каждого человека, более трагичен, чем в 14 лет. Именно эти страдания могут привести к тому, что человек начинает анализировать себя, переоценивать, т.е. может наступить разрушение эго. Итак, вторичное рождение или вторичный кризисный период, сопряженный со многими кризисами, страданиями имеет только одну цель - заставить человека переоценить себя, т.е. разрушить сложившиеся идеи о себе, о методах самоутверждения, затвердевшие в его подсознании. Если второе рождение произошло, если после сильнейших жизненных кризисов, человек начинает по-новому оценивать себя, мир, окружающих т.е. началось постепенное очищение личности от эго-идей, то далее вплоть до 56 лет он находится в постоянных столкновениях с окружением. Его эго и внешняя жизнь в постоянных трениях, столкновениях еще и потому что до 49 лет наиболее интенсивный творческий подъем в данном воплощении. Если в 42 г. кризисный период прошел так, что человек обратился к себе, к исследованию своих качеств, если в дальнейшем сильные столкновения с жизнью не ослабляют человека, но наоборот закаляют его, делают его сильнее и мудрее, если предыдущий опыт понят правильно и жизнь закалила человека, то в 56 лет возникает предпосылка для возникновения мудрости. У человека снижается внешняя активность и возникает первая попытка оглянуться и оценить свою жизнь. К 56 г. Борьба с жизнью приводит к тому что у личности ослабевают силы, принижаются личностные амбиции. У многих уже накоплен горький опыт, который подсказывает что в его идеях о себе и о мире есть что-то ложное. Чувство поражения перед жизнью заставляет задуматься о причинах. Поэтому это может стать возможностью к духовному повороту. 56 лет - это поворот к последнему периоду, так называемая возможная точка духовного поворота. Это еще одна возможность к изменению. Он учится видеть себя, то есть перед ним открывается внутренний мир. Если эта возможность будет использована, то в старости возникнет личность, умудренная жизнью, принизившая некие идеи и установки, изменившая идеи о мире и о себе, и значит, произошел личностный рост. Человек может понять, что весь пройденный путь учил его видеть себя, что причина его проблем внутри него. Таким образом, 56 лет перед человеком закрывается мир внешний,т.к. нет сил, нет желания. Но открывается мир внутренний,открывается возможность внутреннего пути. И если эта возможность будет использована, если человек действительно начнет исследовать себя, в старости возникнет другая личность, умудренная жизнью. Очень часто ничего такого не происходит. Человек и в 56 лет не понимает что причина всех жизненных проблем находятся в его характере. Он и далее ничего не будет понимать в этой жизни. Продолжает считать себя несправедливо обиженным жизнью. В этом случае человек уходит из этого мира почти не изменившись. Если переоценка себя не произошла, если эго человека усилилось и возник эгоист, ненавидящий жизнь, который считает окружающих виновными в своих неудачах, он остается убежденым, что является ценной личностью и окружающие были обязаны его оценить. Тогда человек останавливается в своем развитии, далее он доживает с чувством поражения, чувством несчастья, не состоявшейся жизни, попусту прожитой. Нет шикарной дачи, машины, нет социального статуса, нет славы, известности, денег. Если же и в 56 лет личность не использовала жизненный опыт для изменения себя, то, уходя из этого мира, человек имеет очень маленькие изменения в сознании. 63г. В этом возрасте может возникнуть мудрость, терпимость, новые представления о себе, новые представления о жизни, могут исчезнуть претензии, может возникнуть понимание, что жизнь – это не поле борьбы, а поле опыта. В 63г. у человека прилив сил, оптимизм, уверенность. Если предыдущий период прошел правильно, если опыт жизни сделал его мудрым, а не нетерпимым эгоистом, потому что человек может стать либо мудрецом либо сильным эгоистом, то следующий последний переходной период, который обязательно наступит около 70 или чуть позже, приводит к тому, что человек вновь вступает в новые отношения с жизнью В 63г. либо укрепляется эго, либо усиливается мудрость, терпимость, внутренняя сила. Но, в любом случае, человек активен, полон сил, весь устремлен во внешний мир. В 70 лет человек переживает третий переходной возраст. В 70 лет возникают новые отношения человека с миром. Эти новые отношения требуют многих внутренних сил. Реально, приближается порог другой жизни, человек не может этого не понимать. Она очень ощутима, близка. Он может принимать это спокойно или со страхом. После 70 лет возникает ощущение очень близкого ухода. Эти новые состояния требуют многих сил. Если человек не пластичен, малочувствителен, или просто слаб, то этот психологический кризис может принести смерть. Человек не выдерживает чувства страха перед уходом. Кроме того, внешний мир жесток. Такая у нас пока культура. Мы не умеем щадить старость. Пожилые люди получают от окружающих много психологических травм. Трудности этого периода часто разрушают человека. Это может быть физическое или психологическое разрушение. Но, если человек физически и психологически силен, он входит в новый ритм жизненных отношений спокойно, проявляя мудрость, понимание. Он уходит в следующую жизнь с изменившимся сознанием. И тогда реальный, самый ценный результат его жизни будет достигнут. Он унесет богатство своего внутреннего мира. Оно не может остаться здесь в отличие от материального накопления. Материальные ценности остаются другим. Подлинное, внутреннее, вечное богатство мы можем достигнуть к концу жизни, а можем прожить жизнь впустую, растратить в борьбе и в результате получим пустоту поражения. Итак, правильно понятая возможность, которая возникает в 56 лет может привести человека к мудрости. Но, не обязательно приводит. Мудрость – это частичное освобождение от эго - программ. Переходной возраст – 14 лет, в 42-44 года, в 70 лет. Рождение тела, рождение души – 28 лет, возможное рождение духовное- 56 лет. Итак, первая часть жизни правильно взрослеющего человека посвящена приобретению эго, а вторая часть – необходимости отречения от него. Б Е С Е Д А Д Е В Я Т А Я. Есть 3 вида существования - это расовое, индивидуальное и универсальное. И они соответствуют трем уровням развития человеческого существа. Первое существование расовое обеспечено каждому. Каждый рождается как расовая личность. Два остальных - это лишь потенция, это лишь возможность. Индивидуальное сознание развивает один человек из 100, если не менее того. Остальные остаются толпой. У них коллективный ум. Они боятся идти против толпы, боятся существовать в одиночестве. Помните, у Иисуса есть одна притча об овце, ушедшей из стада, о ценности этой овцы. Иисус говорит о том, что Бог пойдет искать индивидуальность, то есть ушедшую из стада овцу, но не пойдет искать посредственность, усредненность, обывателя, потому что он не стоит того, он не приобрел еще такой цены. Если вы стали индивидуальностью, вы стали ценностью для жизни, вы прошли половину круга. Вторая половина займет много жизней, это отдача эго, это преодоление его. Это то, что называется индивидуальное существование. Только избавившись от эго, человек становится божественной сущностью. И тогда его существование универсально. Итак, прежде чем человек достигает индивидуальности - он просто толпа, часть толпы обывателей. Затем, в какой-то из жизни он сходит с принятого пути, становится независимым, индивидуально мыслящим. Не заблуждайтесь, это не духовное существо, это активное сильное эгоистичное существо, но уже индивидуальное. Нужно стать индивидуальностью, эгоистичной индивидуальностью, для того, что бы затем, теряя эгоизм, стать богом, стать независимым любящим творцом. Человек может расти духовно только в этом физическом мире. Потому что здесь есть двойственность жизни. Набирая опыт положительный и отрицательный, человек учится анализировать, сравнивать, делать выбор. Двойственный опыт необходим для развития. Тогда, когда человек начинает понимать, что жизнь необходима ему для опыта, а не для борьбы, это меняет совершенно его отношение к окружающим. Он начинает более спокойно принимать все периоды жизни. Причиной же враждебного отношения к жизни, готовности к борьбе является ложная идея об одноразовости человеческой жизни. Наша материалистическая культура и наука убедили общество, что эта последняя личность единственная и смертная. Эта иллюзия одноразовости жизни побуждает человека к борьбе. Огромное большинство людей тратят свою жизнь в борьбе за право утвердить свою личность. Интеллектуальное сознание - это граница, это очень трудный этап развития, потому что в нем много негативных проявлений, которые надо будет преодолеть прежде, чем перейти на более высокий уровень. Только после достижения предельно развитого интеллекта и начала его трансформации в духовное сознание, начинает реально меняться человеческая личность. Меняться она начинает тогда, когда во всех жизненных проблемах, начинает искать причину в себе. Это уже признак другого сознания, не интеллектуального. На уровне интеллекта маленького, среднего и даже высокого человек не обращается к себе никогда. Причины всех обстоятельств он видит только в других. Как только человек начинает осознавать, что причина всех обстоятельств его жизни находится в качествах его личности или в жизненной программе, которая служит для изменения личности, это означает очень серьезный поворот в его развитии. С этого момента начинается его ускоренное развитие. Можно сказать, что начинается обратный путь к богу, который внутри каждого. Это путь еще более длительный, более сложный, чем предыдущий этап - путь постоянного обучения в условиях материального мира. На этом этапе можно остановиться и множество жизней не двигаться вперед. Об этом этапе говорил Иисус – «Нельзя одновременно служить двум богам - богу и Мамоне.» Нельзя накапливать, самоутверждаться, бороться с близкими а потом почитать немного Блаватскую и быть уверенным, что вы замечательно идете по духовному пути. Чтоб действительно развиваться, а не воображать, что вы далеко уже продвинулись по пути развития, надо - 1. Надо будет признать, что рациональный разум не является вершиной развития сознания. Это очень небольшой этап развития. Он не обладает ни могуществом, ни совершенством. Это лишь одна ступень в эволюции развития сознания человека и не очень большая. 2. Нужно совместить желание развиваться и осознанную необходимость изменять себя. На этом отрезке пути необходимо сильное желание увидеть себя таким, какой есть, а не таким каким воображаем, увидеть наши отношения с другими такими как они есть, а не такими какими они нам видяться. 3. Нужно принять себя таким как есть, со всеми проблемами, несовершенством, иллюзиями и фантазиями о себя. Самое неправильное, когда человек говорит, что он себя ненавидит. Прежде всего, он лжет. В реальности, он уверен, что он очень ценное существо. Мы не ангелы, мы естественно не можем быть ангелами. На земле ангелов нет. На земле есть люди, обладающие несовершенными качествами. Совершенные существа живут в других мирах. Если мы здесь, значит у каждого есть свои проблемы. Если вы читаете эту книгу, значит вы уже пробудились, очень многие пока еще спят. Не тратьте попусту это бесценное время, которое вам отпущено. Надо понять, что эта жизнь со всеми обстоятельствами является самым лучшим учителем на пути развития, другого учителя вам не надо. Все обстоятельства - ваш брак, отношения с детьми, с сотрудниками, с близкими – это прекрасные обучающие обстоятельства, необходимые вам для духовной работы. Но, они станут такими, когда в каждой ситуации вы станете исследовать себя, искать причины отношений, событий в себе, а не в других. Только тогда, когда начнете использовать каждый факт вашей жизни для осознавания себя, чтоб понять, что заставило меня принять такое решение, что во мне вызвало агрессию, непрятие? Когда каждый факт вашей жизни начнете анализировать не с точки зрения – «а почему это он», а «почему это я», начинается путь, который называется путь вглубь себя. Тогда вы начнете понимать, что жизнь есть бесценный дар и что каждый момент есть возможность для работы. Итак, надо принять свою персону со всеми ее проблемами, качествами полностью, без осуждение. Без самовосхваления и без самоуничижения, что не является духовным признаком, а является признаком гордыни. Принять эту свою жизнь полностью. Хорошо все то, что есть. Никто не виновен в вашей жизни. Тогда исчезнет желание сравнивать свою жизнь с чьей-то жизнью. Тогда исчезнет чувство зависти, чувство поражения. Именно такую жизнь вы создали сами и именно такая жизнь вам необходима для развития. Китайцы говорят, что у каждого человека свой путь и нет путей лучше или хуже, они просто разные. Каждый человек оценивает мир, жизнь и себя в соответствии с уровнем своего развития. Каждый находится в определенной реальности, которую создал своим сознанием. Перейти на более высокий уровень сознания можно только тогда когда вы освободитесь от инстинктивных страхов и потребностей, от склонности инстинкта к борьбе и освободитесь от эгоистичного противопоставления себя и окружающего мира. Человек с таким ограниченным эгоистичным сознанием искаженно воспринимает мир и конечно искаженно воспринимает себя. Он никого не способен любить. Он относится к миру природы потребительски, калечит природу, не испытывает никакой жалости к живым существам, населяющим этот мир. Естественно, у него враждебное, настороженное отношение к своему окружению. Всю свою маленькую энергию он тратит на борьбу. Он совершено не понимает что делает, для чего живет, почему возникают все его жизненные обстоятельства и конечно, он совершенно не понимает, что делает с собой. Он думает, что хорошо разбирается в жизни, но все видит в искаженном виде. У современного человека гораздо сильнее чем инстинкты в его сознании действуют другие силы. Это эго-идеи. Это неизбежные свойства интеллектуального сознания. Инстинктивный человек этими качества не обладает. Инстинктивный человек имеет простые реакции на жизнь. Есть три инстинктивные потребности. Они могут быть удовлетворены или нет. Не удовлетвореный человек находится в состоянии ярости, гнева, раздражения. УдовлетворенныЙ – в состоянии удовлетворения, временного спокойствия. Эго - идеи гораздо сильнее проявляются в сознании интеллектуального человека, значит в поведении. Каждый из нас придя в этот мир, обладает инстинктивным сознанием, которое в разной степени проявляется у каждого – сильное, слабое, среднее. Это наследие прошлой жизни. Что же такое эго программы? Когда, в какое время они возникают в нашем сознании? Эго - программы не приносит человек с собой из прошлой жизни. Они возникают в этой жизни. Это создание этого воплощения. Полностью зависят от условий жизни, от воспитания и от среды. Мы все рождаемся с чувством уникальности. Это чувство заставляет ощущать свою отделенность от другого. Чувство отделенности развивается тогда, когда в человеке развивается разум. Маленький, неразвитый разум способен понять только свою уникальность, а уникальность другого принять не может, отсюда отделенность. Разум в Библии символизируется яблоком с древа познания добра и зла. Он в человеке развивается методом постоянно меняющегося опыта. То опыт положительный, то опыт отрицательный. Столкновения с жизнью то положительные, то отрицательные. Только это дает возможность развивать разум. Разум, который развивается в человек должен научить его различать добро и зло в окружающем мире и прежде всего в себе. Вот почему духовное развитие начинается именно с этого, с необходимости различать добро и зло в себе. И оно возможно не ранее того, как в человеке будет развит сильный интеллект. Если человек не обладает высокоразвитым интеллектом, ни о каком духовном развитии речи быть не может. Он не в состоянии различать истинно добро и зло в мире, в другом и в себе. Его маленький разум пока не в состоянии это совершить. Он видит искаженно мир, других и себя. Религия, утверждающая что она есть духовная система, в реальности препятствует развитию разума, потому что утверждает, что разум дан человеку Сатаной. Она требует от человека слепой веры, но не разумности. Все религии препятствуют духовному развитию личности. Человек, обладая таким сознанием, постоянно пытается утвердить свою личность, увеличить силу своего влияния на окружающих. Это может быть в семье, с детьми, с близкими, сотрудниками. Так происходит из жизни в жизнь. Совершенно прав был Будда, когда говорил что источник страданий – желания вещей, которые являются временными. Прав был Иисус, когда говорил: « Не копите вещи, потому что моль и ржавчина испортят ваши вещи. Это не имеет ценности для будущей жизни.» Но, это тоже развитие, это опыт души. Это обучение проходил человек много жизней. Но постепенно, желания утверждаться, завоевывать, доминировать, управлять начинают слабеть. Возникают другие желания – узнать в чем смысл жизни, как устроен этот мир, есть ли бог и таков ли он, как об этом говорит религия? Возникает жажда знаний о жизни и смерти. Человек достиг того уровня развития, когда он условно стоит на берегу потока, который может навсегда оторвать его от ценностей прежней жизни. В Индии есть такой термин, относящийся к человеку, устремленному к духовному развитию « вошедший в поток». Он пока мало чем отличается от других интеллектуально эгоистичных людей. Сознание его не изменилось. Но в нем возник некий центр, который Г.Гурджиев назвал « Магнитом», который отныне будет все настоячивее поворачивать его от ценностей прежней жизни к поискам источника знаний. Но, только тогда, когда человек начинает ясно осознавать, что он несчастен, что он страдает, суетится, претендует, ненавидит, завидует, что его внутренний мир отягощен многими негативными состояниями, связанными с его эгостичными желаниями - он проснулся. Отныне его начинают неудержимо притягивать другие ценности. В этом состоянии, он пока не понимает, что все законы о которых он читает, реально проявлены в его маленьком мирке, что закон причинно - следственной связи проявляется в его отношениях с близкими. Что удары, которые он получает, заслужены, исходят из прошлого. Что радости тоже заслужены. Все есть следствие его прошлого поведения. В этот период времени он мало следит за собой и мало понимает, что он существо эгоистичное, стремящееся удовлетворить только свои желания. Он продолжает злиться, от него болеют близкие люди, он наносит энергетически мощные удары. Он читает, рассуждает, болтает о высшем, а проявляется по - прежнему как эгоист. Это первая стадия. Он существо очень далекое от гармонии. Никакого движения нет. Можно воображать о своей духовности, но это не более чем иллюзии. Знакомство с законами и с реальными условиями жизни, еще не сделало его другим существом. Он пока не умеет жить по тем законам с которыми познакомился. Следующий этап развития – это возникновение желания поскорее искоренить в себе все то, что удерживает от движения вперед. Работа со своими эго - программами и с влиянием инстинктивного сознания – болезненная работа. Придется многое претерпеть, так как открывается истинное внутреннее содержание. Исследование себя приносит боль. Но искреннее желание измениться приносит одно качество - вы начинаете принимать свою жизнь полностью, со всеми периодами счастья и несчастья, со всеми обстоятельствами. Те ситуации, которые происходят с нами в жизни, меняют нас, но это происходит очень медленно и незаметно, потому что человек не осознает задачи жизни. Он не понимает смысл и задачу обстоятельств. До тех пор, пока человек не понимает что причина всех обстоятельств его жизни находится в качествах его личности, процесс изменения сознания очень медленный. Изменившееся сознание меняет ваше отношение к жизни, к тем людям, которые находятся вокруг вас. Б Е С Е Д А Д Е С Я Т А Я. Я говорила, что все в Мироздании и в природе нашей планету обладает сознанием. Но, оно в каждом царстве природы проявляется по-разному. Дать характеристику сознания человека можно по проявлениям его. Мы так и говорим об одном человеке – у него низкое сознание, а о другом – это высокосознательный человек. Определить уровень развития человека можно по глазам и по рукам. Меняется душа т.е. сознание человека, меняются форма рук и меняется глубина глаз. Чувство инстинктивного страха и ожидание опасности – глаза колючие, настороженные. В глубине пулеметы, готовые к бою. Есть глаза равнодушные. Это у эгоиста, который отделен от всего мира. Глаза пустые, смотрят сквозь других. Другие, как явление жизни, его не интересуют совсем. Он видит только себя и свои проблемы. Есть глаза заинтересованные, доброжелательные. Любой человек воспринимается без предварительных оценок, без навешивания ярлыков, без штампов. В глазах доброжелательность, заинтересованность в общении, в контакте. Глаза человека достигшего духовного сознания, поражают нас глубиной. Эта глубина наполнена мудростью, пониманием. Человек через глаза говорит, я понимаю почему ты так проявляешься, я чувствую тебя. Он вообще ощущает мир через чувства другого. Он чувствует страдание голодной собаки, он чувствует страдание одинокого брошенного кота. Он чувствует все проблемы каждого живого существа. Это и есть чувство приятия всего что окружает нас. Это чувство любви к этому миру, к жизни. Это возникает только тогда, когда человек перестает быть озабоченным только собой, когда он не рассматривает мир, как инструмент для удовлетворения только своих желаний. В понятие необусловленной любви или что тоже самое необусловленного приятия, входит необходимость любить себя. Я не имею ввиду что надо принять все свои имеющиеся в сознании эго- заболевания. Я говорю о том, что надо спокойно принять себя таким как есть. Мы еще не являемся высокоразвитыми существами. Мы еще не умеем любить, принимать. Не нужно критиковать, поедать и судить себя. Осознаем, что есть пока проявления инстинкта, есть закомлексованность, есть в сознании фиктивный образ себя. Это естественная стадия развития. Каждый человек остается ребенком до тех пор, пока им управляет это сознание. Он ничего не понимает, что происходит с ним, что руководит им, как он проявляется. Как сказал Иисус « Не ведает он что творит.» Проявление эгоистического сознания – это закономерный этап развития. Без этого этапа невозможен дальнейший рост. Поэтому будем благодарны той стадии, которую мы достигли. Замечательно то, что мы хотим двигаться. Понимаем, что эта стадия недостаточная. Я рассказала как работает наш мозг под влиянием тех программ, которые существуют в каждом центре сознания. Я рассказала как эти центры сознания формируют наше мышление, наши чувства и поступки. Но, иногда возникают внутри головы смутные образы, иногда какие-то ощущения, не оформленные в слова. Иногда ощущения так сильны, что это вызывает ответную реакцию человека. Он говорит : «я так почувствовал и так прореагировал». Смутные воспоминания, предчувствования. Когда это возникает, это означает, что человек не пользовался компьютером. Компьютер не выдавал ему решения. Значит, еще какая-то иная сила заставляет его поступать, так или иначе. Что это за силы, существующие внутри нас, заставляющие нас чувствовать, делать выводы, реагировать автоматически, мгновенно, испытывать определенные эмоции. Внутри нас происходят какие-то процессы, о которых мы ничего не знаем. Попробуйте дома провести следующий эксперимент со своим сознанием. Конечно лучше если вам не будут мешать. Лучше если вы будете сидеть одни в темноте, так чтоб внешние раздражители не включали ваши органы чувств. Сядьте, расслабьтесь, начните очень медленно дышать. Постепенно дыхание почти прекратиться. Начните просто наблюдать за тем, что происходит внутри вас на дисплее. При этом будьте просто посторонним наблюдателем. Никаких реакций, никаких суждений, оценок. Любая оценка означает, что включилась ваше поверхностное рациональное сознание, интеллект и вы вновь на поверхности вашей личности. Станьте посторонним, спокойным наблюдателем. Вначале на дисплее движущейся строкой будут идти мысли, разные сумбурные, неожиданно возникающие, о чем угодно. На дисплее мысли проявляются всегда в черно-белом цвете. Постепенно, через какое время мысли начнут исчезать. Затем начнут появляться образы, тоже черно белые, постепенно они тоже начнут исчезать. Далее внутри вашей головы на экране начнут появляться цветные картины. Спокойно, без усилий, суждений, ожиданий наблюдаете. Как только включиться ваше оценка или ожидание все прекратиться, вновь вы на поверхности сознания, вновь черно белый экран и мечущиеся мысли. Если вы сможете сидеть спокойно и просто наблюдать, вы увидите что и эти образы начинают исчезать. Яркие картины - это ваше подсознание. Вы видите те впечатления которые зафиксировались в вашем сознании в течение этой или предыдущей жизни. Если вы будете сидеть и далее очень медленно и поверхностно дыша, вы опуститесь в более глубинные пласты вашего сознания, которое называется бессознательное. Тогда внутри возникнет темнота. В этой темноте могут происходить некие загадочные состояния. Могут возникнуть звуки, иногда может появится глаз, который за вами наблюдает, могут раздаваться даже голоса. По мере того, как вы будете далее сидеть, медленно станут возникать очень устойчивые картины. Это картины из вашей прошлой жизни. Если вы будете тренироваться в этой медитации, то эти образы станут более устойчивыми, они не будут сразу исчезать, даже возникнут запахи, ощущение времени суток. В толпе вы тут же определите себя. Вы сможете слышать звуки какого-то незнакомого вам языка, музыку. Этот пласт глубинного подсознания будет предоставлять вам ту информацию, которая сохраняется, как впечатления из прошлых жизней. Вам надо оставаться просто наблюдателем и просто продолжать это воспринимать. Потом исчезнет и это. Далее идет тот пласт сознания, который называется коллективное бессознательное. Это будет ощущаться как необыкновенно густая темнота, возникнет ощущение полета огромной скорости сквозь это бесконечное пространство, темнота будет становиться более светлой, менее насыщенной, в конце концов возникнет яркая вспышка света. Это означает что вы вышли в область сверхсознания. Там свет может быть интенсивным настолько, что он может казаться невыносимым. Эта та сфера сознания, которая называется коллективное сверхсознание т.е. высшие подпланы ментального тела. Наступит состояние блаженства, растворения, гармонии. Если и далее человек будет продолжать углубляться в этом состоянии, тогда он может испытать взрыв, разделения себя на миллиарды атомов и свое сознание, растворившееся во всем существующем. Это переживание космического сознания. Он будет в состоянии глубинного блаженства. Конечно, обычный человек на эти высоты или глубины сознания выйти не в состоянии. Для обычного человека привычная область пребывания, это поверхностный слой подсознания. Большую часть жизни нами управляют идеи, возникшие в подсознании, и инстинктивные потребности тоже подсознательные. Мы никогда не бываем в сверхсознании. Для развития более высокого сознания необходимы медитации, потому что когда человек находится в области сверхсознания, строятся более высокие тела, в это время он сам очень тонко вибрирует, притягивает соответствующую энергию, которая создает более тонко вибрирующие оболочки. Тогда человек испытывает состояние радости, счастья вне зависимости от внешних обстоятельств. Подсознание, от которого во многом зависит человек, наполнено страхами, комплексами, зависимостями. Итак, первое чего нет пока в сознании и что должно проявиться в результате работы – это способность к необусловленной любви. Способность принимать, доброжелательно и сострадательно относиться ко всему живому. Конечно человек со сверхсознанием никогда не делит людей по национальным, религиозным признакам, ни по социальным уровням. Он конечно не принимает людей по одежде или по внешности. Отношение к человеку очень доброжелательное, открытое и основное качество сознания – приятие любого. Любой оказавшийся рядом, т.е. здесь и сейчас вызывает большой интерес и большое любопытство, желание понять суть человека. Обладая определенными знаниями, мудростью такой человек гораздо глубже понимает людей, чем те, кто находится на уровне инстинкта или интеллекта. Ум другой, проницательный, широкий, поэтому возможность понять человека другая. Астральное тело более развито, поэтому есть возможность почувствовать другого. Информация о другом у такого человека возникает гораздо более сущностная, более глубокая. Он видит все проблемы. Но это не создает в нем отрицания, критику. Оценивается человек, его уровень, его возможные реакции, проявления. Это мудро понимается и поэтому принимается. Как поступает человек интеллектуального сознания, что делает он в общении с другим? Он тут же должен оценить каждого. Эта оценка очень критичная всегда. Ярлыки навешиваются мгновенно. Ярлык связан с внешностью, с национальностью, с социальным положением, религиозной принадлежностью. Масса поводов навешать на человека ярлык и более этот человек интеллектуального эгоиста не интересует. Главное повесить на него бирочку – он такой, он сякой. Сомнения в том, правильно ли я оцениваю или нет, таких сомнений нет никогда. Человек интеллекта не облает глубоким умом, глубокими знаниями. Не обладает способностью глубоко чувствовать. Ум еще мало развит, но представление о своем уме сильно завышено. Раз я это определил – это истина. Это характерная особенность интеллектуального сознания. Оценка всегда критичная, враждебная. Какая разница между этими двумя людьми? Человек сверхсознания считает каждого другого изначально хорошим. Другой должен доказать ему, что он плохой человек. Для человека интеллекта другой изначально плох. Ему очень не просто можно доказывать обратное. Настороженность, критичность, враждебность – это в начале. А потом другой может быть докажет, что он хороший. Способность принимать, необусловлено любить, сочувствовать – это одно сознание. Неспособность принимать, самоуверенное стремление критично осудить, которое сразу прекращает общение – это другое сознание. У одного человека постоянно радостное чувство окружающего, состояние покоя, мудрое принятие всего что приносит жизнь, постоянное состояние внутреннего удовлетворения. Это состояние спокойного удовлетворения не может быть свойственно интеллектуальному человеку. Как же научиться принимать людей? Основная проблема – разотождествится с последней личностью. Не быть настолько влюбленным и привязанным к ней. Вы приписываете этой личности целый набор замечательных качеств. Это массовое убеждение. Я уже говорила, что личность, которая существует сейчас, это явление временное. Со смертью физического тела она умирает. И поэтому к этой временной личности вполне можно относиться отстранено и критично, с юмором или иронией. Не привязывайтесь и не отождествляйтесь с ней. Вы не личность. Она определяет только метод, способ утверждения вашей персоны в этой жизни. С помощью этой личности вы набираете опыт, развиваете какое- качесто своей высшей сущностной души, развиваете ум и сердце. Эта личность далека от совершенства, так же как и остальные люди. Так же как и все остальные, вы развиваетесь, преодолевая свои несовершенства. Каждого человека эта личность мгновенно оценивает. Потому что основная задача ее - определить насколько это существо опасное или неопасное для нее, какие возникнут отношения. Как правило, оценка ее не бывает дружественной. Наоборот, оценка несколько принижающая. Каждый не такой как она, не принимается и считается ниже и хуже. У нее есть центральная идея - я существо уникальное, ценное и заслуживаю внимание. Окружающие должны подтвердить мое право на внимание. Вы действительно существо уникальное. Ваша личность действительно уникальна, потому что те качества, которые ей свойственны, созданы вами в уникальных обстоятельствах всех предыдущих жизней. Они были только в ваших жизнях. Это не может быть повторено ни у кого. И в этом смысле вы действительно существо уникальное. Но каждый человек уникален, не только вы. Каждый человек неповторимый творческий образец жизни. Убежденность в своей исключительности, надуманные, приписываемые себе качества, например, прекрасный ум, еликодушное сердце, ясновидение, слышание, общение с высшими существами - все это только для того, чтоб подтвердить свою исключительность, важность для общества. Проблема еще и в том, что по вашему мнению ценность жизни в одном, а в реальности она в другом. Ценность жизни не в накопительстве, не в достижении карьеры. Реальная ценность жизни в том, что в процессе жизненных обстоятельств и хороших и плохих, вы накапливаете опыт. Ценность опыта в том, что он дает возможность понять, как следует поступать, чтоб быть удовлетворенным жизнью и как не надо поступать, потому что это приводит к страданиям. Только осознанный опыт приводит к изменению личности. Т.е. опыт, который правильно понят, который соотнесен с личными качествами. Но, в современной культуре нет знания того, что это единственный ключ к изменению жизни, единственный способ стать счастливым в этой жизни. Если ваших усилий не будет, если останетесь на уровне интеллектуального сознания, то далее будет тупик в развитии. Будет все тоже самое - болтовня по поводу раздуховности, поиски разнообразной информации из книг. Все это пустая трата времени. Далее вы будете продолжать тратить время и энергию для утверждения нового образа. Тогда, когда вы начнете изучать себя, вы все более станете осознавать, что вы не являетесь уникальной личностью, что не обладаете большой ценностью для общества. Что все фантазии о себе, все злобные чувства к тем, кто не видит вашу уникальность, создает некая враждебная сила внутри вас. Вам надо увидеть враждебные влияния, которые она оказывает на вас. Понять, что она заставляет вас оценивать каждого, кто не согласен с вашей уникальностью, либо врагом, либо дураком. В сознании инеллектуального человека всегда присутствует настороженность, и готовность к враждебности, потому что образ, который он утверждает, не принимается окружающими людьми. У каждого окружающего своя оценка себя, тоже потребность утверждать свой образ и стремление принижать окружающих. Люди оцениваются только с позиции - он будет поддерживать мой образ - тогда он друг. Если нет – тогда враг. Поэтому внутренняя потенция формировать врагов у интеллектуальная человека очень большая. Никакая критика не помогает такому человеку, он ее отметает. Критика означает только то, что вы принижаете его образ. В этом состоянии сознания, в котором находится огромное большинство людей, когда каждый стремиться утвердить свою ценность и принизить другого, конечно ни о какой любви не может быть и речи. Интеллектуальный человек любить не способен. Врагов у интеллектуального человека много. Всеобщая проблема не в том, что надо развесить кругом транспоранты: ”Любить ближнего!” - это не поможет. Проблема в том, что надо уидеть почему мы не способны любить. Чем отличается человек интеллекта от инстинктивного и человека сверхсознания? У человека инстинктивного уровня нет о себе никаких идей. Ему плевать, как вы к нему относитесь. У него одна задача – поесть, выпить, иметь безопасность, секс. Других идей нет и мыслей о себе нет. У человека сверхсознания нет потребности самоутверждаться. Он допускает ваше право иметь любое мнение о нем. Его это не затрагивает, потому что нет потребности утверждаться в ваших глазах. У человека интеллектуального сознания трудное положение. У него есть мнение о себе, образ себя и он все время пытается навязать этот образ окружающим. Окружающие видят его иначе, потому что каждый окружающий пытается его принизить. С таким сознанием человек счастливым быть не может. Он обречен на борьбу, на страх, на ненависть, на массу врагов в его воображении. Так жить трудно. Все духовные учителя человечества, всегда утверждали приоритет внутреннего пути. Это движение к тем целям, которые действительно являются важными. К другому сознанию, которое открывает перед человеком совершенно другой мир. Мир без борьбы и врагов. Мир, в котором живут дружественные человеку люди. В котором ему не надо утверждаться, бороться и ненавидеть. Это движение к тем личным ценностям, к той непреходящей власти над собой, своими чувствами, власти над окружающим миром, которую получает человек по мере продвижения к своему центру. Способность любить других у человека с сверхсознанием огромная. Но и его большое количество людей будут любить. Состояние счастье, благополучия, радости постоянное. Б Е С Е Д А О Д И Н А Д Ц А Т А Я. Значит, необходимо только одно, выяснить какие представления о себе, существующие в моем подсознании, заставляют меня так по идиотски проявляться и делают меня несчастным. От знаний себя зависит наше счастье. Для того чтоб двигаться дальше, необходимо поставить себе диагноз. Только тогда те проблемы в сознании, которые делают нас несчастными, можно преодолеть. Что означает работа над своим сознанием? Каждый раз когда возникает негативная эмоция, раздражение, злоба, неприятие - сразу задайте себе вопрос - что во мне вызвало это чувство? Причина находится очень быстро, она находится внутри вас. Вы заметите, что если вас не одобряет человек – тогда сразу возникает злоба, раздражение. Почему? Потому что есть ложный образ, фальшивый, возвеличивающий вас образ, очень благородный. Или человек проявляется не в сответствии с вашими желаниями, не так, как вы этого хотите. Вновь будет раздражение, злоба. Это влияние стадного инстинкта в нашем сознании. Раздражение вожака стада, роль которого вы неосознанно приписываете себе. Вы неосознанно считаете, что имеете право управлять поведением окружающих. Эго управляет нашим эмоциональным состоянием. На низком уровне развития эмоциональное состояние зависит от удовлетворения инстинктов. Сыт и доволен. В безопасности – удовлетворен, есть сексуальный партнер – удовлетворен. Если какой-либо инстинкт неудовлетворен – состояние злобы, агрессии, чувство несчастья. У человека более высокого уровня развития негативных состояний не бывает. Еще и еще раз - Основная работа с сознанием – постоянно анализировать причины негативных состояний в себе. В результате ваших усилий прежде всего начнут сокращаться многие фикции о себе, начнут исчезать проблемы борьбы, отстаивания себя в этом мире. Изменится ваше отношение к окружающим людям. Раньше оно зависело от того, как человек относился к вам. Сейчас вы будете доброжелательны ко всем в независимости от его отношений к вам. То, как он относится к вам, это его проблемы. Он имеет право относится к вам так, как считает нужным. Отсутствие борьбы с миром создаст возможность накапливать энергию. Человек становится более энергетичным. Энергия идет внутрь а не растрачивается во вне. Чакры становятся более энергетичными. Человек становится способен воспринимать более высокие энергии. Астральное его тело вибрирует более тонко и человек находится в более высоких эмоциональных состояниях - радости, удовлетворения, спокойствия. Итак, мы существа думающие, чувствующие, рассуждающие, обладающие интеллектуальным сознанием. Это сознание создает определенные программы, управляющие нашим биокомпьютером. Оно выдает нам решения, выводы, дает оценки, руководит нашим мышлением, чувствами и поступками. Все в соответствии с теми идеями, которые возникают в ментальном теле до 35 лет. В этом возрасте идеи затвердевают. Далее жизнь стремится эти идеи принизить, изменить. Так происходит множество жизней. Это сознание заставляет нас страдать. Мы не очень понимаем причины нашего трудного существования в этом мире. Интеллектуальный человек думает, что жизнь такова и другой она быть не может. Это не так. Так как поступаю я, иначе невозможно поступать, потому что мир жесток. И это не так. Есть две возможности. Можно бесконечно долго существовать так, продолжая думать, что иного существования не может быть. Есть другая возможность - начинать просыпаться. Просыпаться - это значит увидеть причины наших страданий. Далее останется сделать решительный шаг, т.е. применить те методы, о которых я рассказываю. Тогда начнутся меняться обстоятельства. Не сами внешние обстоятельства, а ваши отношения к людям и к ситуациям. Вы станете другой личностью и вдруг окажется, что мир стал совершенно другим. И еще, вы сущностный - не эта эгоистичная личность. Вы вправе ее изменить. Поставьте себе задачу - стать над этой личностью, научиться ее менять для определенной большой цели – научиться иначе существовать сейчас и очень много жизней потом. Человек не только не способен самостоятельно думать, он вообще существо механистичное, очень зависимое от постороннего влияния. На любого, живущего на этой планете очень сильно влияют энергии планет солнечной системы. Они действуют на сознание то положительно, то отрицательно. Бессознательно человек под влиянием энергии Марса становится раздражительным, он этим процессом не управляет, он это просто не осознает. Точно так же бессознательно он становится миролюбивым под влиянием энергии Венеры. Он иногда бывает хвастлив, высокомерен, так действует Солнце. Иногда он чувствителен и мнителен так действует Луна. И это влияние он не осознает и не понимает. Он автоматически реагирует на планетарные влияния, он автоматически включается на влияние другого человека, он неосознанно проявляется под влиянием инстинктов, эго установок. Это механистичное неосознанное существование может продолжаться огромное количество жизней. И ничего кроме страданий человек не может чувствовать тогда, когда он будет находиться на земле. Для того чтоб выйти из этого бессмысленного бесознательного существования нужно узнать, истину о своем существовании. Необходимо развивать сознательность. Выйти из этого состояния бессознательного механизма можно только единственным способом, это постоянное отслеживание своих реакций, своего поведения - это метод развития сознательности. Пока человек себя не видит, мало понимает как и почему проявляется, до тех пор пока он полностью находится во власти фантазий о себе, ложных амбиций, эго-комлексов и инстинктов, конечно, он не может улучшиться. Он не видит себя и не знает, что ему надо улучшать. Поэтому в состоянии слепого механизма с элементами шизофрении, которыми страдает практически каждый человек, он может находиться очень много воплощений. Тогда когда вы начинаете видеть свои проявления, то как вы включаетесь на раздражение другого, то как вы боретесь за определенное мнение окружающих людей, то как вы ненавидите каждого, кто о вас другого мнения чем вы, ваши негативные проявления начинают изменяться. Они начинают медленно исчезать. Я очень хочу помочь вам освободиться от многих негативных эмоциональных состояний – злобы, агрессивности, обиды, страха в которых вы вводите себя сами. Я хочу помочь вам преодолеть этот трудный период развития. Далее будет гораздо легче жить, общаться. Далее развитие идет гораздо быстрее. Есть еще одно влияние, которое возникает тогда, когда сущность уже достаточно развита, это влияние идущее из собственной внутренней природы. Это влияние заставляет человека чувствовать неудовлетворение собой, жизнью. Тогда ценности и мелкие цели повседневной жизни соединяются с поиском более высоких целей. Человек начинает искать определенный вид литературы. У него растет потребность быть вместе с людьми, разделяющими его идеи, другие люди перестают его интересовать. Гурджиев говорил, что у них начинает формироваться внутренний центр. Он начинает влиять на ориентацию, на выбор, принуждая его повернуться от обычных житейских проблем и двигаться в определенном направлении. Когда центр уже достаточно сформирован, возникает человек, о котором Иисус говорил « имеющий уши». Этот человек разделяет идею пути и готов вступить на него. Эту книгу я хочу посвятить тем, кто уже готов вступить на путь, в ком сформирован центр, побуждающий его к развитию. Я написала недавно книгу, которую назвала: » Ищущим, стремящимся, любимым.» Т.е. самым ценным для меня людям. Эта книга посвящена анализу нашего маленького рационального разума, комплексам, зависимостям, которые существуют в нашем сознании, для того чтоб познакомить с методами их выявления и устранения. Таким образом выйти на другой уровень сознания, поведения и бытия. Только сейчас, когда многие в нашей стране достигли интеллектуального уровня развития, можно говорить о массовых методах дальнейшего развития. Совсем не случайно, все методы развития сверхсознания до последнего времени были скрыты от масс. Развитым интеллектом обладали не многие. Интеллектуальное сознание – это способность анализировать, делать правильные выводы, оценивать жизнь, руководствуясь базисными знаниями о жизни. С этого и начинается духовное обучение. Ученик должен получить истинное знание о жизни, о ее законах и принципах. Наше общество не может состоять из добрых, любящих людей по той причине, что все общество делает выводы, думает и поступает, базируясь на ложных представлениях о жизни. Современная культура очень мало знает о жизни. В сознании современного человека существует набор фантазий на материалистические или религиозные темы о жизни. А часто некая смесь того и другого. В своих предыдущих книгах я дала полную картину устройства вселенной, Законов и принципов ею управляющих. Надеюсь, что вы твердо знаете, что человек – это не только физическое тело, обладающее умом и чувством. Вы знаете, что человек - это многомерная душа, обладающая физическим телом. В центре человека должен обитать дух – вечная бессмертная часть его. Одна из задач духовного развития, это достичь пластичного существования. Пластичное существование – это способность открыто и дружественно идти на любой контакт. Жизнь предоставляет нам прекрасную возможность новых контактов. Вся наша жизнь – это контакты. Контакты предоставляют нам массу опыта. И поэтому ограничивать контакты, потому что с детства нам навязали ложные идеи о том, что, например, чеченцы плохие или украинцы плохие или евреи плохие - это одно из условий, ограничивающих наше развитие. Эти ложные идеи лишают нас полноты общения. Надо понять, что контакты, которые предоставляют нам жизнь – это самое ценное, что она может нам подарить. На общение надо идти открыто – это первое условие пластичности. 1. Пластичность – это наше врожденное качество. Человек от рождения не снабжен никакими фиксированными мнениями, реакциями, шаблонными представлениями, идеями, отгораживающими его от контактов, от жизни. Маленький ребенок открыт, бесхитростен, пластичен во всех проявлениях. Ему все равно, кто к нему приближается министр или дворник, хорошо одет или плохо, черный или белый, китаец или турок. Он этих понятий пока не имеет, он жизнь таким образом не делит. Он воспринимает людей сущностно. Он очень хорошо чувствует какой человек приближается, потому что только по вибрациям воспринимает человека. Угрозу этот человек несет или мир. Так ребенок воспринимает окружающую действительность. В этот период пластичность его очень велика, он абсолютно доверчив к миру и абсолютно ему открыт. Реакции его спонтанны, естественны. Он воспринимает жизнь только сейчас. Так же относится к жизни человек очень высокого уровня развития. Мы такими приходим в этот мир. Открытость, пластичность, естественность, характерны для детей и для людей очень высокого уровня сознания. У людей более высокого уровня развития к естественности и открытости добавляется мудрость, понимание, сопереживание. 2. Когда вы начинаете понимать, что жизнь это соединение динамических сил, и что она не может быть статичной. Это противоречит всем законам существования и развития. Жизнь неизбежно меняет свое направление. Жизнь – это поток то положительный, то отрицательный, то подъем, то спад, то вверх, то вниз, то светлый период, то темный. Тогда вы начинаете относиться к жизни без особых ожиданий и требований. Исключите идею, как должно быть завтра, послезавтра и забудьте, как было в прошлом. Жизнь вы должны научиться воспринимать такой, какой она постоянно возникает, изменяется без ваших желаний, оценок или потребностей. Жизнь течет сама по себе, и вы в этой жизни существуете только как маленькая часть ее. Жизнь явление многомерное и многоплановое. И тогда к жизни вы начинаете относиться, как к течению. Тогда вы начинаете понимать, что то, что приносит поток, это те заданные жизненные программы, которые вы должны пережить для опыта. 3. И третий фактор пластичности – существовать по ситуации. Возникла ситуации, если она вас раздражает или нервирует, то вы сразу оцениваете себя. Если проблемы существуют в вас, то тогда меняйте себя, если проблемы в другом, то говорите другому сразу, но спокойно и доброжелательно. Третье условие пластичности – это условие спонтанного искреннего существования в ситуациях. Действовать в соответствии с чувством. В этом существовании вы не накапливаете злобы, агрессивности, раздражения. Чем больше вы будете смотреть на себя, видеть свои проблемы, тем меньше вас будут раздражать другие люди. Тогда, когда вы придете к этому состоянию, вы почувствуете спокойное, гармоничное бытие внутри. Вы станете пластичным человеком, ваша жизнь станет пластичным процессом от чувства к действию, без предварительного эгоистичного рассуждения, без усилий, без конфликтов, без противоречий. Но, это возникнет только при одном условии – постоянный контроль за своими чувствами и мыслями. Тогда, возникнет желание разрешать все ситуации сразу, не обижая, не проявляя насилия, не желая доминировать в ситуациях. Б Е С Е Д А Д В Е Н А Д Ц А Т А Я. Можно научиться жить так, что получать необходимый жизненный опыт, но быть при этом эмоционально независимым, свободным. Когда вы ощутите свободу от эго-программ, ваши действия будут исходить из мудрости, понимания, а не из стремления к утверждению своих желаний. Изменятся ваши отношения с другими, так как отпадет необходимость оценивать каждого на предмет, он подчинится моим требованиям или с ним предстоит борьба. Тогда возможен свободный, пластичный контакт, исчезнет ощущение врагов вокруг. Есть просто люди, контакт с которыми может быть приятным, или нет. Наша повседневная жизнь держит нас в постоянном напряжении, эмоциональном, умственном, физическом. Но, мы мало задумываемся о сути своей жизни, принимаем это, как естественное качество жизни, потому что все так живут и считаем, что иначе жить невозможно. Жизнь, созданная нашим эгоистичным разумом, действительно напрягает. Вместо того чтоб, проанализировав причины такой жизни, увидеть их в собственном уме, многие пытаются найти другой выход. Большинство людей пытаются от нее убежать. Многие люди пытаются убежать от реальной жизни (которую вы сами создали для себя) в мир мифов, сказок, поделок, которые начинают играть большую роль для них. В любой религии у христиан, мусульман есть поддельный мир, выдуманный мир ложных ценностей. Поход в церковь – это убегание от реального мира в мир поддельный. Для довольно большого числа людей мир мифов, фантазий имеет гораздо большее значение, чем реальный мир. Это стремление к замене пускает глубокие корни в сознании тех людей, кто зависим от какой-либо конфессии. Но, поддельный мир не может принести ощущения радости от этой реальной жизни. Это не только религия. Каждый создает свои пути убегания. Одни убегают раз в неделю в церковь, другие в театр, можно поболтать с подружкой и т.д. Можно раз в неделю напиться. Раньше мы никогда не пытались менять себя, только окружающих, только окружающую жизнь. Когда жизнь ставила слишком много проблем, когда возникало чувство печали и неудовлетворенности, мы пытались уйти, изыскивали различные способы отвлечься, убежать, отдохнуть от жизни. Эти формы бегства стали для многих людей очень важными. Если я не могу покончить с неудовлетворенностью, с печалью, агрессией, злобой, я попытаюсь забыть эту жизнь в развлечении, в церкви, в театре, на концерте - где угодно. Можно обратиться к книге. Можно напиться или принять наркотики. У каждого есть свой путь бегства, при этом, человек совершенно не понимает, что это путь бегства. Вы считали, что так и надо, что это один из способов существовать, вот здесь напряжение, трудности, страхи, проблемы, а здесь я немножечко передохну. Вы не понимали, что вы уходите в мир подделок. Я не говорю, что пойти в театр - это плохо, что это мир иллюзий. Я говорю о том, что этот поход не избавит вас от проблем. Также как невозможно создавать любовь призывами, транспарантами, лозунгами, походами в церковь, разговорами о Христе, о Космосе, точно так же невозможно уничтожить чувство печали и неудовлетворенности от жизни с помощью любого бегства, с помощью любой внешней деятельности. Вывод можно сделать только один – Мы должны измениться коренным образом, потому что, такие как мы есть, мы являемся источником страдания для себя и для других. Есть возможность жить без чувства неудовлетворенности и страдания, при этом все что угодно делать, можно много трудиться, много развлекаться, отдыхать, общаться с людьми. Но, только ничего из этого не надо планировать, требовать, ожидать. Мы все хотим счастья, но пытаемся достичь, его не исследуя глубинных проблем несчастья. Мы изобретаем различные способы, средства, методы которые по нашему мнению должны сделать нас счастливыми. Вы никак не можете понять, что в том состоянии ума, в котором вы находитесь, жизнь неизбежно будет мелочной, конфликтной, неудачной, наполненной усилиями, не приносящими ничего, кроме разочарования. Менять надо свое состояние ума, потому что при том, какое оно есть, никуда убежать от реальной жизни нельзя. Жизнь настигнет. Чувство неудовлетворенности ( в той или другой степени, у каждого по- своему), чувство печали следуют за человеком, как тени. Мы не можем от них избавиться. До тех пор будет борьба и поражение, до тех пор усилие что-то достичь и неудовлетворенность, конфликты с окружением, проблемы, пока вы не научитесь жить, не предъявляя требований к жизни, не предъявляя претензий по поводу их изменения к окружающим, не научитесь воспринимать свои собственные проблемы, как причину всех жизненных ситуаций. Признайте, например, что вы не любите мужа, вам станут понятны ваши претензии к нему по поводу его изменения. Проблемы не в нем, проблемы в вашем неприятии его. Вам надо либо принять его таким, каким он есть, либо расстаться. Тогда исчезнут усилия и борьба. Одно простое признание. Признайте, что вы совершаете насилие над своим ребенком. Признайте, что вы не умеете уважать его, как личность. Исчезнут требования к нему и борьба. Признайте, что вы не смогли добиться осуществления ваших надежд, вы не можете наладить отношения с мужем или со свекровью, вам не удается добиться уважения ребенка. Только тогда, когда вы признаете факт своей жизни таким, каким он является в действительности, без требований к окружающим, тогда исчезнут усилия, недовольство всеми окружающими, печаль и напряженность. Помните, какое ощущение счастья в раннем детстве, в возрасте 5-6 лет. Почему мы счастливы в детстве? Потому что нет страха перед жизнью, нет планирования на будущее, нет суждения о людях, нет ожиданий, нет претензий, нет стремления утверждаться, быть кем-то, считаться каким-то, нет амбиций. В этом состоянии сознания ребенок умеет радоваться всему, потому что он живет в мире, наполненном чувствами и ощущениями, без прошлого, без будущего, без надежд, без ожиданий и претензий. Еще раз хочу напомнить слова Иисуса об условии вхождения в царство божье:» не ранее того, как сбросите вы все одежды и станете как дети». Он имел ввиду наши амбиции, претензии, суждения, стремления быть кем-то, числиться каким-то. Затем ребенок подрастает, проходит через машину, которую мы называем воспитанием, его приводят в соответствии со стандартами, признанными в данной культуре, в этой среде, в этой нации. Он становится таким, как того требует окружение. К 10 годам исчезает умение спонтанно радоваться жизни. Возникли суждения, претензии, борьба. Это не потому что он вырос с 5тилетнего возраста до 10 летнего. Потому что мы своим насилием изменили его внутренний мир. Поставьте цель – увидеть те качества в себе, которые мешают вам стать счастливыми, любящими. Достаточно того, что вы будете честно видеть в себе те качества, которые надо изменить. Без осуждения себя, без критики, просто как констатация факта. Когда вы будете смотреть на себя и на свою жизнь как на факт, как на реальность, просто наблюдать в себе, например присутствие жадности, зависимость от мнений, склонность к самоутверждению и т.д., тогда медленно и постепенно незаметно изменится ваша личность. Это произойдет плавно, пластично, как ночь переходит в утро. Но, это неизбежно произойдет. Поверьте мне. Я знаю о чем пишу. Произойдет плавная, вначале незаметная для вас трансформация вашей личности. Причем это произойдет без особых усилий с вашей стороны. Достаточно просто наблюдать за собой и признавать факт присутствия тех или иных качеств. Произойдет плавная, безболезненная трансформация личности и тогда мир вокруг вас изменится. В этом новом мире вас очень мало что будет раздражать, вызывать возмущение, агрессию. Т.к. вы больше не будете тратить много нервной энергии на борьбу, протест, постоянную негативную оценку других, вы получите огромный запас энергии. Ваша личность стала другой и естественно, внешний мир вокруг вас тоже станет иным. Я не говорю, что автоматически мир станет гармоничным, бесконфликтным. Я говорю о вашем внутреннем восприятии этого мира. Он вас больше не раздражает. У вас нет желания с ним бороться. Тогда возникнет возможность духовного дальнейшего развития. Отсутствие агрессии – это уже духовные качества, способность к сочувствию, сопереживанию, контактность, мудрость – это проявления другого более высокого сознания. Мы не имеем права существовать, как эгоистичное размышляющее животное. С самого детства мы знаем, что мир, в котором мы вынуждены жить, не наполнен любовью, пониманием. Само существование в нем предполагает большие неприятности. Глубинно, на уровне подсознания мы ощущаем себя несчастными только потому, что вынуждены жить, в условиях борьбы, в условиях необходимости утверждаться. Обычно мы смиряемся с такими ощущениями и считаем что ничего изменить невозможно - такова жизнь, таков мир людей. Представление о нашем существовании у огромного большинства людей связано с чувством страха, неудовлетворенности, страдания. В реальности мир очень красив, гармоничен. Уродство в жизнь вносит только человек, вследствие того, что сознание его еще очень не развито. У многих – это воинственное инстинктивное сознание, у очень многих – хитрое, лживое, корыстное эгоистическое сознание. Есть единственный способ изменить этот мир. Только меняя сознание, человек изменит этот мир. Только меняя себя, человек может сделать его добрым, милосердным, более гуманным. Тогда, когда человек начинает осознавать свои эго- программы, он возвращается в состояние ребенка – становится естественным, искренним, свободным, но при этом он обладает знанием, которое дала ему жизнь, опытом, который он приобрел в процессе жизни, в процессе утверждения эго. Основная цель этой книги – заставить обратиться к себе, открыть тайны нашего разума, увидеть, как мы в зависимости от свойств разума, видим окружающее и себя, ведем себя в мире, создаем свою судьбу. Цель – изменить способ жизни, вырваться из ограничивающих нас ловушек сознания, научиться быть спокойными, радостными и миролюбивыми. На Востоке в культуре Ислама возникли методы, которыми мы будем заниматься. Это методы суффийские. Суть их в том, что надо принизить эгоистичное сознание и тогда есть возможность достичь более высокого сознания. Нужно освободиться от низших программ, оторваться от цепей, которые держат нас внизу и не дают нам возможности быть счастливыми, свободными. Б Е С Е Д А Т Р И Н А Д Ц А Т А Я. Масса людей управляется вперемежку то с первого центра сознания ( инстинкт выживания), то со второго центра ( инстинкт продолжения рода), но наиболее активно в сознании современного интеллектуально- эгоистичного человека проявлено влияние третьего центра – центра власти. 1. Самое характерное проявление третьего центра- это эго - соперничество. Человек болезненно реагирует на проявление внимания к кому-то или к чему-то, но не к своей персоне. Как только возникает такая ситуация, автоматически, не осознанно в его внутреннем мире возникает состояние обиды, недовольства, злобы. Обычно, человек стремится перевести внимание на себя. Часто это проявляется еще и в том, что человек стремится унизить соперника или вытеснить его. Всегда усиленная критика в адрес соперника. Этот человек всегда в напряжении, он постоянно на контроле, так как вокруг соперники потенциальные или очевидные. Мир наполнен соперниками. Ему свойственны настороженность и опасения. Это – очень сильная эго - зависимость, человек постоянно на контроле, у него очень много негативных эмоциональных состояний. Это влияние инстинкта выживания, неосознаваемая им борьба за существование. Эго – идея соперничество всегда проявляется неприятием другого человека, чувством злобы к тому, на которого обращено внимание, чувством зависти. Эта эго- зависимость обязательно вызовет борьбу за внимание. По сути, это является стремлением к захвату более широкого пространства собственного влияния. Кто-то, как кажется, вошел в пространство моего влияния, его надо унизить, уничтожить. Это всегда вызывает чувство злобы, агрессии, неприятия. Самое характерное в сознании такого человека - неприятие другого. Его настрой недружелюбный, враждебный, настороженный. Понравится такому человеку очень сложно. Он хронически настроен на борьбу за внимание. ВЛАСТОЛЮБИЕ. Стремление иметь власть. Это не относится к политике. Может быть власть над мужем или женой, над ребенком, другими родственниками, власть на работе, для ощущения своего могущества. Если потребность во власти есть в подсознании человека, он найдет над кем ему проявлять власть. Основная цель – иметь власть над кем-то из людей. Чаще всего это самые близкие люди. Ему необходимо испытывать неограниченную свободу действий. Основная цель властолюбца – свобода проявлений на фоне всеобщего восхищения или страха. Власть дает возможность реализовать любые желания, существовать вне контроля. Поэтому она так привлекательна. У человека может быть мало власти, но все равно проявляется это именно так. Например, бессмысленные приказы ребенку – прекрати бегать, хотя ребенок никому не мешает. Это может быть власть над своей семьей. У него есть ощущение могущества. Если есть очень большая власть, то ощущение всемогущества. Человек жесток по отношению к тем, кто не желает признавать его власть. Это часто в условиях тюрьмы или армии. Такой человек является источником страданий для окружающих. У него всегда много врагов. Он раб зависимости, которая делает его жизнь несчастной, наполненной борьбой, подозрениями и одиночеством. Одна из распространенных эго - идей, существующих в сознании интеллекта – это зависть. Успенский, ученик Гурджиева, говорил, что если характеризовать современное человечество, то доминирующим свойством его является зависть. Зависть – это стремление быть значительнее кого-то, обладать кем-то или чем-то. При зависти всегда существует процесс сравнения. Чувство зависти возникает вследствие сравнения себя очень ценного, важного, значимого с тем, кто, по мнению не очень ценен, но достиг большего, чем он. Первопричина зависти – возвеличивание себя, своей значимости. Человек абсолютно убежден, что он достоин счастья, материальных благ, любви. Он достоин многого. В этом у него сомнений нет никаких. Возникает это чувство тогда, когда есть желание быть замеченным, когда присутствует в сознании сильное стремление к утверждению, когда присутствует завышенная оценка себя. При этой зависимости неизбежно сравнение – я и он. Формы зависти самые разнообразные: зависть к тому, кому хорошо, у кого больше средств существования, у кого есть какие-либо способности, у кого есть любовь, талантливые дети и т.д. Обычно не завидуют тому, что не имеет ценности в глазах данного человека. Зависть втягивает человека в сферу соперничества, и наоборот, соперничество между людьми рождает зависть. Не стоит завидовать, так как от этого не изменится ваша жизнь. Все, что вам положено, вы достигнете. Претензии, что я лучше, я достоин, это ваши заблуждения. Все, что имеем, того и достойны. Каждый раз, как возникает легкое чувство зависти, сразу надо вспомнить, что у вас такая программа, а у другого человека- иная. РЕВНОСТЬ. По сути, ревность - одна из форм соперничества. Ревность возникает тогда, когда возникает угроза потерять что-то уже захваченное человеком, что-то уже имеющееся, когда возникает угроза потери того, что он считает своей собственностью. Что характерно для человек, чье сознание поражено этим эго-заболеванием? Это стремление всегда осуществлять контроль за поведением, за чувствами того объекта, который кажется ценным, от которого он зависим, с которым он связывает свое благополучие. Если исчезает возможность контроля, то сразу возникает беспокойство, страх, злость, подозрение. Ревность возникает из страха потери внимания. Ревность может быть не только к ценному и любимому человеку, допустим, уже не любимому, но все еще ценному, может быть ревность к сфере деятельности другого человека. Тогда тоже будет контроль. Это тоже соперничество. Заметьте, как многогранна ревность. Можно ревновать человека, с которым сложились дружеские отношения. Тогда тоже возникнет потребность контролировать его поведение. Это проявление самого махрового эгоизма. Всегда надо быть уверенным, что объект принадлежит только ему, нет угрозы, что объект исчезнет. Это может быть ревность к сыну, поэтому не родилась еще ни одна нормальная невестка в мире. Таких невесток не бывает. Ревность может быть по отношению к женщине или мужчине, к другу. Ревность – это комплекс чувств. Внутри возникает чувство страха, злости, подозрения. Характерное свойство – необходимость жесткого контроля. Конечно, это стремление к захвату, эгоистическое стремление приспособить другого как вещь к своим потребностям, к своим зависимостям. Ревность – это та зависимость, которая приносит много страдания человеку. Часто она проявляется в стремлении проявить насилие, удержать, эаставить. Это огромная потеря энергии. Она проявляется в скандалах, упреках, иногда в убийствах, в спорах, претензиях. Человек с такой зависимостью никогда не может быть спокоен. Он всегда находится в состоянии настороженного агрессивного беспокойства. Он готов всегда бороться с тем, кто угрожает отнять его собственность. В эмоциональном плане тратится огромное количество энергии. Сколько бессонных ночей, сколько нервной энергии потрачено в спорах, упреках, скандалах. Всегда существует страх, что кто-то отнимет либо человека, либо работу, либо социальное положение. Без сомнения, эта зависимость тоже массовая, никакой связи с любовью тут нет. При этой эго-зависимости человек не только не может быть счастлив, но и просто спокоен и не может быть счастлив тот, кого ревнуют, потому что это просто эгоистичное стремление из человека сделать удобную вещь. ЖАДНОСТЬ. Есть еще одно массовое проявление этого сознания, иногда это даже проявляется как национальный признак – это ЖАДНОСТЬ. Это тоже эго-зависимость, приносящая много страдания. Это стремление либо накопить, либо удержать то, что человек неосознанно связывает с идеей безопасности. Жадность – это чувство более личностное, менее массовое в отличие от ревности и зависти. Если это есть, то ясно, что активно действует низший центр Кундалини. Что характерно для такого человека – выводы о людях, о ситуауциях, решения, отношения с другими полностью зависят от этой зависимости. Этот может помочь мне быть в безопасности, а этот создает угрозу. Других делений нет. Все обстоятельства жизни тоже рассматриваются только в этом ключе. Если эта эго-идея существует в подсознании человека, то все отношения, всех людей он рассматривает только через призму - это может помочь в накоплении или может отнять. Ситуация угрожает его безопасности или ситуация обеспечивает его безопасность. Человек не может от этого избавиться даже испытывае неодобрение окружающих. Огромное количество энергии, постоянное состояние страха, опасения, недоверие к каждому, кто приближается. Стремление приумножить или хотя бы удержать то, что в сознании связано с его безопасностью. Если эта идея очень сильно проявлена в сознании, то это перерастет обязательно в стяжательство, накопительство. Часто человек использует ложь, обман, жульничество. Человек всю жизнь совершенно неосознанно абсолютно зависим от материальной устойчивости. Страх перед будущим, стремление оградить себя стабильным материальным положением. Вся его личная жизнь, отношения с детьми, с женой или с мужем, с друзьями, родителями, сотрудниками, любое обстоятельство в его жизни будет следствием его зависимости. Это сильнее всего в его подсознании. Это страшное заболевание сознания, человек просто не понимает, что с ним происходит. Как видите, как много тратит человек энергии на эти зависимости всю свою жизнь. В каких сложных обстоятельствах он вынужден жить. Какими несчастными он делает людей близких. Но, что самое страшное, он не понимает что с ним происходит. Это слепое и рабское существование. Есть еще одно качество в сознании интеллектуального человека, которое тоже исходит из влияния витального центра, которое тоже является проявлением конкуренции, борьбы. НЕТЕРПИМОСТЬ Это то же эго - программа свойственна очень многим. Нетерпимость – не проявление плохого воспитания. Это всегда форма утверждения своего превосходства. Это качество сознания тоже исходит из витального центра. Нетерпимость к любому мнению или нетерпимость к другим людям. Нетерпимость проявляется, как правило, либо к какой-либо идее, либо к человеку, нетерпимость к целой нации, нетерпимость к оценкам, мнениям, ситуациям. Поведение и резкое агрессивное эмоциональное состояние, которое захлестывает человека, есть следствие утверждения своего превосходства. Может быть моя оценка неверная, может быть есть смысл послушать мнение другого человека – это у нетерпимого человека не возникает никогда и возникнуть не может. Он подсознательно убежден в том, что так как он думает, это истина в последней инстанции. Идея непогрешимости и своей высокой значимости есть причина такого поведения. Нетерпимость – это всегда источник соперничества. В отличие от зависти, ревности, которые человек иногда пытается скрыть, как-то завуалировать. Нетерпимость всегда очень активно проявлена. Если зависть – это чувство пассивное, оно гложет человека, но открыто редко человек его проявляет. Если жадность человек пытается скрывать, а ревность завуалировать, то чувство неприятия – это чувство открыто проявляемое. Неприятие всегда проявляется агрессивно. Не бывает мирного непиятия. Оно всегда очень агрессивно. Движущая сила нетерпимости всегда соперничество. Это тоже больное сознание. Влияние витального центра. Максимально агрессивно человек проявляется тогда, когда ему говорят о его недостатках. Здесь обида, ненависть, злоба, как правило, возникает потому что у него другая оценка себя, у него другое мнение осебе. Человек нетерпим к критике, он не может вынести никаких замечаний в свой адрес. Это следствие очень высокой самооценки. Никогда такой человек не будет терпим к высказываниям других о себе. Как правило нетерпимость всегда сопорождается агрессивностю и злобностью. Это всегда акт конкуренции и соперничества. Б Е С Е Д А Ч Е Т Ы Р Н А Д Ц А Т А Я ГОРДОСТЬ. Есть еще одно проявление этого сознания и тоже довольно распространенное. Это гордость. Человек с этой эго-фиксацией стремится к самоутверждению, с тем чтою возвыситься над окружающими. Человек может гордиться своими способностями, тем, что приобрел, своей собакой, красивой женой, достатком, высокопоставленными родственниками, знаменитыми друзьями, достигнутым положением и многим другим. Есть масса вещей, которые усиливают гордость. Мы используем много способов, много вариантов для удовлетворения своей зависимости. Если в сознании присутствует эго-зависимость – гордость, человеку нужно все престижное, потому что все должно подтверждать его сверх ценность. Это может быть сверхмодная собака, совсем не потому, что он любит собак. Все должно подтверждать его ценность. Это стремление иметь красивые вещи, красивую жену, которая тоже не рассматривается как личность, живое существо, а как вещь, которая тоже служит для подтверждения его важности. Той же цели служит шуба на этой жене, мощная машина. Все служит исключительно для того чтоб подчеркнуть его сверхзначимость. Гордость имеет многогранные проявления. Это может быть большая библиотека. Человек собирает книги специально для того чтоб утвердить свою ценность. Квартира в престижном районе, модная мебель. Гордость подпитывается очень многими путями. Это тот же комплекс соперничества. Человек соперничает с другими. Борьба за более высокое положение, оценку. 1. Более активно проявлено в сознании человека ГОРДЫНЯ. Гордыня – это чувство более сильное. Часто доминирующее в сознании, иногда полностью заполняющая личность. Проявляется это в безапелляционной уверенности в своей значимости, правильности всех своих поступков и мнений. Обязательно будет присутствовать самолюбование. При этой зависимости человек не зависим от внимания общества, он считает себя выше, он мнение общества презирает. Ему достаточно ощущения собственной значимости, собственного могущества, величественности. Он так ощущает себя и ему этого вполне достаточно. Мнения окружающих людей для него несущественны. При этой фиксации, каждое свое проявление человек оценивает как еще одно доказательство своей уникальности, исключительности. Заметьте разницу - в состоянии гордости человек использует многие методы для того, чтоб убедить других и самого себя, что он важен, значим. При гордыне человек не использует ничего – ему не нужна ни собака, ни красивая жена и т.д. Он уже убежден, что он высоко значимая персона и что другие не смеют в этом сомневаться. Обязательно при гордыне присутствует самолюбование. Если человек с фиксацией гордости очень зависим от мнения общества, то человек с гордыней от общества не зависит, мнения окружающих людей его не интересуют. Любое окружение он просто презирает. Ему не нужно подтверждения в том, что он фигура исключительная. Конечно, любое мнение, не совпадающее с мнением такого человека, он просто отметает по той причине, что никто до него не дорос и никто не в состоянии понимать так истинно, как он. Гордыня – это самое мощное проявление соперничества. Человек с этой зависимостью никогда не допустит сравнения себя с кем-либо. Следствие этой зависимости – всегда соперничество, нетерпимость, жестокость. Это может быть и религиозная гордыня. Следствие - всегда разрушение самого человека, конфликты с окружением. Он нетерпим к любым мнения, любую компетенцию другого он не признает. По сути – можно сказать, что гордыня – это соперничество со всем миром. Он проявляет все качества – зависть, ревность, нетерпимость, жестокость. Гордость- более низший уровень гордыни. Есть еще одно проявление этого сознания. Это – ВЫСОКОМЕРИЕ. Проявляется тогда, когда человек при общении с другими резко проводит границу между собой и другими. Это может быть не только словесная граница, это чаще всего проявляется манерой поведения. Человек всем своим поведением доказывает значимость свою и не значимость других. Высокомерие – это статичное проявление гордыни. Есть еще одно проявление и это тоже проявление этой зависимости. НАДМЕННОСТЬ. Она подобна высокомерию, но усилена за счет того, что человек открыто проявляет презрение к окружающим своей манерой поведения, он не дает себе труда прочертить разницу между собой и другими, он просто презирает всех окружающих. ЧЕСТОЛЮБИЕ. Любовь к чести, стремление первенствовать в группе, коллективе, на работе. Часто человек с этой фиксацией очень активен, деятелен. Двигательная сила честолюбия – жажда внимания, жажда заслужить признание. Человек очень зависим от одобрения и внимания. Часто он действует исключительно для того, чтоб его заметили. Если это присутствует в сознании, то вся жизнь превращается в круговорот суеты в поисках одобрения, известности. Он очень зависим от мнения окружающих людей. Очень этим озабочен. Это одна из самых сильных форм зависимости от окружающих людей, требующая огромного расхода энергии. Проблема та же – соперничество с другими, утверждение своей особенности. Все то же самое – завышенная, нереальная оценка себя, нетерпимость, злоба, агрессия к каждому, кто его оценивает иначе. Здесь все те же чувства - ревность, зависть, скандальность, жестокость. Это постоянное стремление к самоутверждению. Человек мало понимает, почему он так проявляется, почему он так зависим от окружающего мнения, почему он развивает такую суету, почему возникает чувство ревности к каждому, кто, по его мнению, незаслуженно привлекает к себе внимание. Используется многое – дипломатичность, хитрость, лесть. Цель одна - выделиться, быть замеченным и быть одобренным. При честолюбии существует желание успеха, о чем должны знать все. Без одобрения, без оценки всех человек страдает. Он тратит всю жизнь для того чтоб выделиться и заслужить одобрения. Эта зависимость тоже не очевидна для человека. Тот же источник – соперничество. Низшая форма честолюбия –ТЩЕСЛАВИЕ. Оно менее энергично. Если честолюбие всегда проявляется в реальных делах, достижениях, то тщеславие чаще всего основывается на выдуманных заслугах. Тщеславному человеку свойственна хвастливость, лживость. Если честолюбивый человек всегда следит за тем, чтоб окружающие его люди подчеркивали его значимость, то тщеславному это не надо, он сам подчеркивает свою значимость. Тщеславию свойственны амбиция, лесть, лживость, хвастливость, преувеличения. Есть еще одно качество. УПРЯМСТВО. Это не свойство характера. Это проявление все того же болезненного сознания. Это неприятие чужого мнения, оно вызывает раздражение. Это та же активная позиция соперничества. Неразумное желание сделать только по - своему. Это акт соперничества, потому что « я внутри знаю лучше». Часто упрямство бывает следствием гордыни, тупости, лености. Упрямство – пассивная форма соперничества. Упрямство – это следствие, а причина в другом – попытка самоутверждения, гордыня и соперничество. Есть еще одно качество в сознании. Это тоже комплекс. Это тоже заболевание интеллектуального сознания. САМООПРАДАНИЕ. Это стремление оправдать себя в глазах других. Часто – это страх взять на себя ответственность за содеянное. Часто – это страх перед наказанием, страх выглядеть не так, потерять чье-то внимание. Самооправдание может быть очень тонким. Оно очень часто является следствием тщеславия, честолюбия, когда мнение окружающих очень важно. Это попытка сохранить завышенную оценку себя. САМОЛЮБОВАНИЕ - Составная часть тщеславия, иногда честолюбия, гордыни, когда человек смотрит на себя, на свои поступки, способности, достижения, как на что-то очень значительное. Всегда идет сравнение с кем-то, он всегда выигрывает в этом сравнении. Это пассивное проявление тщеславия, гордости, честолюбия. Это еще совсем не все это-программы. Все эти зависимости приносят много проблем самому человеку, всегда вызывают низкие эмоции и чувства - злобу, агрессию, ревность, скуку т.д. Начните отслеживать. Вы очень многое найдете в себе. Все в этом мире находится в постоянном изменении. Мир динамичен, жизнь – это поток. Меняются наши тела, клетки, чувства, мысли, сознание - все это пластично, динамично. Все, кроме эго-установок. Несмотря на опыт, который приносит жизнь, несмотря на постоянную эмоциональную нестабильность, статичными оказываются только наши претензии изменить других, утвердить свои эгоистичные желания. Мы оказываемся вовлеченными в бесконечную борьбу чтоб заставить окружающих признать нас, подчинить окружающих нашим желаниям и эго-зависимостям. Эта утомительная, опустошающая нас борьба никогда не может принести положительного результата. Потому что вокруг нас каждый со своими претензиями, со своими эго-программами, каждый борется. Мы тратим в этой борьбе все силы. Мы расплачиваемся за борьбу, за утверждение эго-программ утратой счастья, внутреннего покоя. Б Е С Е Д А П Я Т Н А Д Ц А Т А Я. Суффийские мастера признают 9 фиксаций эго-программ. 1. Эго-уязвимость. Влияние инстинкта выживания. Влияние чакры Кундалини. 2. Эго- трусость. Влияние инстинкта выживания. Влияние чакры Кундалини. 3. Эго- план. Влияние инстинкта продолжения рода. Влияние сакральной чакры. 4. Эго- мстительность. Влияние витальной чакры. Инстинкт стадный. 5. Эго- ленность. Инстинкт стадный. Витальная чакра. 6. Эго- негодование, обида. Инстинкт стадный. Витальная чакра. 7. Эго- лесть. Влияние инстинкта продолжения рода. Сакральной чакры. 8. Эго-тщеславие. Стадный инстинкт. Витальная чакра. 9. Эго- меланхолия. Стадный инстинкт. Витальная чакра. Эго- программы имеют отношение и к солнечному знаку и к асцендентному. Эгоисты мы все. У каждого есть определенная ментальная эго- идея. Разберем подробнее, как эго-фиксации заставляет человека мыслить, относиться к жизни и к окружающим людям. Это преобладающая эго- идея мешает человеку познавать жизнь, он может оценивать жизнь, себя и других только через призму своей эго-установки. Эта фиксация очень властно оказывает воздействие на мышление человека, на его восприятие окружающего мира. Он иначе увидеть ни себя, ни других не может. Он закрыт для реального мира. Убеждение в том, что его идеи истинные, делают его человеком ограниченным, сложным в общении. Эта эго- зависимость не даст ему возможность духовно развиваться, достичь более высокоразвитого уровня интеллекта. ЭГО-УЯЗВИМОСТЬ – Свойственна эта эго-идея людям, имеющим солнечный знак или асцендентный знак в Рыбах, в Раке, в 3-ей декаде Скорпиона. Человек скрытен, таинственен, уязвим. Свои выводы, мнения держит при себе. Не искренен. Любит лесть. Часто находится в меланхолии. Боится жизни, предпочитает наблюдать жизнь со стороны, из какого-либо укромного места. Склонен к мести. Боится принимать участие в жизни часто из-за застенчивости, неуверенности в себе, из-за комплекса неполноценности. Очень зависим от одобрения окружения. ЭГО-ТРУСОСТЬ. Человек боится за свою жизнь, за свое здоровье, за свою сохранность. Чувство страха сопровождает его всю жизнь. Обычно сильный комплекс неполноценности. Неуверен в себе. Нуждается в сильном руководителе или покровителе. Всегда ищет такое покровительство. Ищет любви. Разбираться в себе не хочет. Боится, что это как-то ему помешает, повредит. Эти люди менее тщеславны, но тщеславие присутствует тоже, просто оно менее проявлено. Этот человек боится столкновений с жизнью, предпочитает от столкновений уходить. Боится любого нового контакта. Это, по его мнению, может повредить его жизни. Очень настороженно относится ко всем переменам, к новым людям. ЭГО-ПЛАН. Этот человек всегда ориентирован на будущее. Убежден, что счастье зависит только от его личных, быстрых и активных действий «Сейчас». Суетлив. Т.к. планы чаще всего не исполняются, не согласуются с жизненной программой, всегда находится в состоянии негодования вообще на жизнь. Обидчив, раздражителен, потому что никто не способен помочь ему реализовать его планы. По его мнению вокруг него всегда лодыри, неумелые, несовершенные люди, которые не могут ему помочь. Планы, как правило, нацелены на немедленную реализацию. Т.к. они чаще всего не выполняются, то он очень зависим от этого. Планы отстаиваются всегда очень активно и даже бурно. Всегда доказывается, что это очень важный план, который принесет быстро много денег, благ. За его реализацию надо приниматься немедленно. Неосуществление плана вызывает чувство меланхолии, но оно длится не долго. Если план не реализуется, этот человек унывает не долго. У него сразу возникает следующий план. Счастье зависит от его немедленных, быстрых, суетливых действий, бурных усилий и вот, вот, сейчас оно сбудется. И вновь негодование, вновь меланхолия и вновь уязвимость. И так по кругу, итак всю жизнь. ЭГО-МЕСТЬ. Зависим от мнения других, очень уязвим. Обычно этот человек судит других людей очень безжалостно. Но главная идея состоит в том, что он постоянно ощущает нападение на себя и сразу готов дать отпор. Жизнь постоянно воспринимает как борьбу, ощущает, что окружающие настроены на борьбу с ним. Постоянно ожидает нападения. Всегда настроен на мстительность, на « благородную» месть. Он всегда убежден в том, что прав, на него нападают, он только защищается. Поэтому он всегда настроен на резкую агрессивную отдачу. Если не удовлетворены его потребности в одобрении, если не одобряют его действия, он немедленно мстит. Во всем он видит большую несправедливость по отношению к себе. Ему кажется, что его несправедливо обижают, недооценивают. Отсюда мстительность, воинственность, агрессивность и желание постоянно быть укором. Весь мир несправедлив к нему. ЭГО -_ЛЕННОСТЬ. Это не означает, что человек ленив в быту и не желает работать. Это означает, что человек всеми способами будет избегать изучать себя и работать над собой. Его невозможно заставить это делать. Он влюблен в себя, приписывает себе различные достоинства. Он тщеславен, поэтому не желает ничего о себе знать негативного. Очень боится, что изучение себя развенчает тот замечательный образ, который существует в его подсознании. Очень часто эти люди имеют большой комплекс неполноценности. Внутри они очень хорошо знают о своем несовершенстве. Но, как многие закомплексованные люди обладают большим тщеславием и трусостью перед разоблачением окружения. Как правило, это эгоцентристы. Это самые сложные люди в плане духовной практики. Этот человек очень нуждается в одобрении окружающих. Без одобрения, любви к себе он существовать не может. Он на очень многое готов ради того, чтоб услышать подтверждение своей ценности. Очень много говорит о себе, пытаясь уверить окружающих какими замечательными качествами обладает. Как правило, эти люди ищут любви другого к себе. Это им необходимо для подтверждения своей ценности. Сам любить не может, но постоянно заинтересован в другом, который бы подтверждал его ценность и значимость. Самая трудная точка фиксации Эго. Этому человеку очень не просто в жизни. Любви он требует, но любви он не заслуживает. Это- ярко выраженный эгоист, с ним очень тяжело. ЭГО-НЕГОДОВАНИЕ.ОБИДА. Человек всегда в состоянии раздражения, потому что он очень требователен к окружению. Всегда требует от всех людей совершенства. Вообще, мир он воспринимает, как очень несовершенное устройство и в каждом человеке видит пороки. Итак, постоянное раздражение, негодование, завышенная планка требований к другим. Мир вокруг него несовершенен. В каждом человеке он видит исключительно пороки. Как правило, этот человек строит много невыполнимых планов, которые тоже приводят его в раздражение и негодование. Правда, иногда этот человек столь же требователен и к себе, но это гораздо реже, чем к другим. Любой контакт с другими переживает очень болезненно. Очень впечатлителен. Постоянное состояние – раздражительность, требовательность, болезненная впечатлительность. Характерное для него состояние – жесткость, требовательность, желание добиться от других людей совершенств. Совершенно не умеет видеть подлинную суть человека или ситуации. Никогда не соотносит причины событий с собой. Все проблемы в мире из-за других. О себе человек не думает. Окружающий мир побуждает его к меланхолии. Он часто разочаровывается в людях и в жизни. ЭГО-ЛЕСТЬ. Человек очень нуждается в одобрении, зависим от мнения окружения. Если его не одобряют, он будет находиться в меланхоличном настроении. Склонен к мстительности в том случае, если о нем говорят плохо. Человек очень уязвим. ЭГО-ТЩЕСЛАВИЕ. Проявляется эта фиксация у очень многих людей. Сложно такой человек проявляется в общении. Он стремится к званиям, к признанию, к важному положению. Для него это очень важно. Болезненно реагирует, если этого нет. Стремится к власти. Очень боится разоблачений. Любой поступок, который может его дискредитировать, он попытается скрыть или будет объяснять. Для него крайне важно общественное мнение, мнение партнера, мнение начальства. При этом умеет проявлять большую изобретательность в умении оправдаться. Присутствует лживость, используемая для придания важности своей персоне. Очень хочется выглядеть гораздо более важным, чем есть в самом деле. Самовлюблен. Самые сложные точки фиксации для работы над собой – Ленность и Тщеславие. Если очень сильно проявлено тщеславие, оно всегда сопровождается гордыней. С таким человеком очень сложно общаться. Часто он желает управлять другими. Человек очень зависим от любви. Ему нужно постоянное подтверждение, что его любят. Очень зависим от любви окружения. Любовь ему то же нужна для подтверждения своей важности, ценности. Эта точка фиксации эго- очень болезненная, медленно проходит, требует долгой работы. Но зато потом приходит освобождение. ЭГО-МЕЛАНХОЛИЯ. Человек всегда недоволен настоящим. Всегда в меланхоличном настроении, всегда рассчитывает только на будущее. Будущее видится прекрасным, настоящее, как правило, уныло. Сейчас все плохо, много проблем, но зато в будущем обязательно будет счастье. Очень нуждается в одобрении. Только тогда чувствует себя счастливым, спокойным, когда ощущает одобрение и даже лесть. Очень зависим. Очень падок на лесть этот меланхоличный человек. Очень зависим от других. Итак, 9 фиксаций существующих в нашем сознании, у каждого конечно свои, побуждают человека находится в замкнутом круге. Не может человек из этих ловушек выйти, прежде всего, потому что он не понимает причин своих реакций, своих идей, своих поступков. Он не понимает, в какой ловушке он находится. В его сознании есть раковое образование, которое надо лечить. Если не посчастливится ему узнать о своем заболевании, то так он и умрет, не узнав о подлинном мире, существуюшем вокруг, не сумеет набрать необходимого ему опыта. Чем меньше Эго- фиксаций у человека, тем приятнее общение с этим человеком. Чем больше эго - программ, тем больше проблем возникает при общении. До тех пор, пока вы не поймете что же мешает вам жить свободно, не зависимо, не быть уязвимыми, мстительными, не попадать в меланхолическое состояние, не требовать лести, не требовать внимания, не пытаться всеми силами утверждать свою важную персону и т.д., освободиться от всех этих фиксаций, до тех пор человек существует по кругу. Б Е С Е Д А Ш Е С Т Н А Д Ц А Т А Я. Рассмотрим, как человек, имеющий определенную эго-фиксацию, предпочитает действовать во всех обстоятельствах жизни. ЭГО-УЯЗВИМОСТЬ. Боится жизни, предпочитает наблюдать за ней из укромного уголка, боится принимать в ней активное участие. ЭГО-ТРУСОСТЬ. Каждый человек внушает недоверие. Самая большая ценность – это безопасность. Всегда ищет какого-то защитника, который мог бы защитить его от грозящего несчастья. Всегда стремится накопить материальные блага, создать прочную материальную базу с тем, чтобы это было залогом прочной безопасности. Возможно, станет преданным последователем, но сильного руководителя. Вообще стремится идти за сильным, и очень зависим от материального обеспечения, труслив. За будущее спокоен только тогда, когда есть большая, набитая кубышка. ЭГО-ПЛАН. Всегда занят манипулированием настоящим для того, чтоб осуществились его идеи о будущем.Всегда ищет людей, которых старается привлечь для реализации своих планов. Когда будущее становится настоящим, он опять разочарован. Вновь начинает суетится, планировать, пытается манипулировать людьми и обстоятельствами. Всегда занят этим: планирование – реализация. Негодует, если планы не реализуются. ЭГО-МЕСТЬ. Очень чувствителен ко всем несправедливостям. Несправедливым мыслям, действиям, эмоциям по отношению к нему. Тут же его ответом будет мщение в слове или в действии. ЭГО-ЛЕННОСТЬ. Всегда стремится завоевать положение, стремится к власти. Всегда в свои неудачах винит других. От посторонних требует подчинения. В семье деспотичен, эгоистичен. Эти люди бегают из группы в группу, занимаются разными практиками, как им кажется, духовными - голоданием, питанием, йогой, разговорами о религии и т.д. Только не собой. ЭГО-НЕГОДОВАНИЕ. Все и все вокруг не нравятся. Всегда будет разочарован. Часто в меланхолии и негодовании. В каждом человеке найдет пороки, поэтому часто в раздражении. ЭГО-ЛЕСТЬ. Дипломатичность, часто неискренность, боязнь обидеть,так как зависим от одобрения или неодобрения других людей, окружения. Желает получить одобрение любой ценой. Постоянно озабочен тем, что подумают, что скажут. ЭГО-ТЩЕСЛАВИЕ. Всегда считает, что он лучше,способнее других. Все вызывают в нем нетерпение, не так все делают. Постоянное утверждение своей важности. Всегда относительно других готова критика. Часто критика уничижительная. ЭГО-МЕЛАНХОЛИЯ. Всегда недоволен своим настоящим. Всегда всем разочарован. Всегда ждет счастливого будущего. Эго- идеи вызывают не только постоянные действия, но и постоянные эмоции. Фиксированный эмоциональный настрой личности. ЭГО-УЯЗВИМОСТЬ. Это скупые люди. Скупость, жадность – это основное свойство. Для того, чтоб он мог безопасно наблюдать эту жизнь, он копит средства. Его эмоции всегла связаны с материальными вопросами. ЭГО-ТРУСОСТЬ. Постоянный сильный инстинктивный страх, который как ему кажется, помогает сохранить физическое существование. Он чувствует, что его окружают враги, поэтому он должен быть бдительным. Основная цель - найти кого-нибудь сильного, который бы его защищал. Страх, настороженность становятся привычными и необходимы ему. ЭГО-ПЛАН. Настоящее всегда не удовлетворяет. Человек всегда недоволен, ненасытен тем, что есть: положением, деньгами, любовью. Всегда строит планы. То, что есть- этого мало. ЭГО-МСТИТЕЛЬНОСТЬ. Резко разделяет себя и других. Отсутствуют объективность. Свойственны невоздержанность, жесткость, грубость. Человек мгновенно раздражается при малейшей несправедливости, как ему кажется. Всегда в праведном гневе, в обиде, мщении. ЭГО-ЛЕННОСТЬ. Самодоволен, самовлюблен. ЭГО-НЕГОДОВАНИЕ. Гнев, раздражение – преобладающее эмоциональное состояние. Вызывает негодование несовершенство окружающего мира и людей. ЭГО-ЛЕСТЬ. Эмоциональная зависимость от одобрения – постоянное состояние. Одобрение вызывает чувство гордости. ЭГО-ТЩЕСЛАВИЕ. Человек всегда жаждет быть известен своими достижениями, положением, очень дорожит чужим мнением о себе. Поэтому часто прибегает к искажению действительности, чтоб утвердить свою значимость – придумывает несуществующие факты. ЭГО-МЕЛАНХОЛИЯ. Человек всегда недоволен своим положением в настоящем времени, всегда завидует другим, которые, по его мнению, уже добились счастья в настоящем. Рассмотрим, как проявляются люди с эго-фиксацией в общественной жизни. По сути, как проявляется инстинкт стадный у людей с разными эго- фиксациями. ЭГО-УЯЗВИМОСТЬ У него всегда есть образцы поведения, которые важны для него. Не обязательно высокие, духовные. Это может быть образец поведения соседа, который зарабатывает деньги. ЭГО-ТРУСОСТЬ. В общественной жизни этот человек всегда будет повиноваться законам, установленным правилам в группе т.к. боится нарушить. Это как бы оберегает его. ЭГО-ПЛАН Заранее планирует с кем и как себя вести, предопределяет свои поступки. Цель отношений – реализация своих планов. ЭГО-МЕСТЬ. Пытается сохранить свои права, свое мнение в отношениях. Все время в борьбе. Зависим от других. Всегда пытается предугадать манеру поведения каждого. ЭГО-ЛЕННОСТЬ. Нуждается в том, чтобы быть в коллективе, где можно чувствовать свою ценность и уникальность. ЭГО- НЕГОДОВАНИЕ. Этому человеку часто трудно существовать т.к. он трудно приживается в коллективе. Он критикует все – не только людей, но и принятые нормы в данной группе, принятые традиции. Он восстает против всего с резкой критикой. ЭГО-ЛЕСТЬ. Для человека с этой фиксацией крайне важно, жизненно необходимо хорошее общественное мнение о нем. Он будет стараться во всех своих контактах никого не обидеть, не оскорбить. Потому что для него важно, как о нем будут думать. ЭГО-ТЩЕСЛАВИЕ. Стимулом его общественных отношений является необходимость общественного и делового восхождения. ЭГО-МЕЛАНХОЛИЯ. Страдает от того, что не живет согласно своим мечтам. Эго- программы устанавливают и фиксированные жизненные потребности. Что требуется человеку для того, чтоб он чувствовал себя удовлетворенным. ПО сути, как проявляется инстинкт сохранения жизни у людей с разными эго-фиксациями. ЭГО-УЯЗВИМОСТЬ. Для этого человека, который всегда боится жизни и пытается наблюдать ее из укромного уголка, крайне необходимо место и деньги, для того чтоб можно было не участвовать в жизни. Ему необходим партнер, который бы наблюдал жизнь из укромного места вмесите с ним. ЭГО-ТРУСОСТЬ. Боязнь каждого, предположение, что жизнь наполнена устрашающими моментами, заставляет его искать сильного партнера. Единственная гарантия выжить для него – это привязанность этого сильного партнера. Он будет делать все, чтоб сохранить эту привязанность. ЭГО-ПЛАН. Для этого человека важно добиться счастья сейчас, немедленно. Для того, чтоб реализовать эти планы, у него всегда есть потребность объединиться с другими, имеющими сходные интересы. Цель – достигнуть удовлетворительного существования. ЭГО-МСТИТЕЛЬНОСТЬ. Этот человек всеми способами, которые он считает правильными, будет стремиться к тому образу жизни, которого заслуживает, по его мнению. У него есть идеал, как надо жить и если ему мешают, он будет мстить. ЭГО-ЛЕННОСТЬ. Он не желает ни в чем себе отказывать. Основное стремление – удовлетворение собственных телесных, эмоциональных, сексуальных, ментальных потребностей. ЭГО-НЕГОДОВАНИЕ. Этот человек всегда обеспокоен своим настоящим существованием. Всегда считает, что оно неудовлетворительно, что он живет не так, как следовало бы. Окружающие тоже живут не так, как надо. Это заставляет его находиться в постоянном состоянии беспокойства. ЭГО-ЛЕСТЬ. Стремление быть лучше других. Для этого он много работает. Стремление быть умным, знающим или красивым. ЭГО-ТЩЕСЛАВИЕ. Потребность в положении, в деньгах, вещах, которые будут подтверждать его важность, ценность. Потребность в положении и власти. ЭГО-МЕЛАНХОЛИЯ. Для этого человека характерна неудовлетворенность настоящим. Поэтому он всегда будет защищать свои мечты о будущем, о счастливом будущем. Он ничего не делает, чтоб сделать свою настоящую жизнь более интересной. Постоянные мечты о будущем мешают активному, творческому проживанию в настоящем. Б Е С Е Д А С Е М Н А Д Ц А Т А Я. Рассмотрим, как человек проявляется в сексуальных отношениях, по сути, как проявляется инстинкт продолжения рода у людей с различными эго-фиксациями. ЭГО-УЯЗВИМОСТЬ. Этот человек нуждается в ком-то кому он абсолютно доверяет. С кем он мог бы жить в безопасном месте, кто разделял бы его идеалы, его взгляды на жизнь. ЭГО-ТРУСОСТЬ. Человек с целью привязать партнера, будет изображать страстность. ЭГО-ПЛАН. Он пытается ловко управлять партнером для реализации своих планов, но и сам то же легко управляем. ЭГО-МСТИТЕЛЬНОСТЬ. В сексуальных отношениях этот человек большой собственник. Партнер - почти вещь. Считает, что имеет полное право на партнера. ЭГО-ЛЕНЬ. Очень нуждается в любви другого к себе. В любви будет требовать удовлетворения собственных желаний. Очень эгоистичен в сексуальных отношениях. ЭГО-НЕГОДОВАНИЕ. Агрессивен, не прощает, требователен, беспощаден. Сопротивляется в любовных отношениях. В любви эгоистичен. ЭГО-ЛЕСТЬ, Ярко выраженная мужественность или женственность. В личных отношениях. ЭГО-ТЩЕСЛАВИЕ. Свойственна ревность. Боязнь того, что появится кто-то другой более значимый, с более высоким положением. Партнер должен удовлетворять его тщеславие. ЭГО-МЕЛАНХОЛИЯ. Всегда стремится завоевать того партнера, который чем-то известен, чем-то выделяется. Итак, я рассказала вам о различных эго- идеях, существующих в нашем подсознании, которые заставляют нас определенным образом относиться к людям, определенным образом проявляться в жизни. Необходимо увидеть свое рабство, свою зависимость. Эти раковые образования нашего сознания являются источником наших жизненных проблем и трудностей. Уничтожая их, мы восстанавливаем духовное здоровье и способность к счастью. Еще раз напомню, что лучшим учителем является жизнь. Она всегда пытается нам показать, от чего надо избавляться и в чем причина наших несчастий. Каждый раз, когда чувстуете себя несчастными, когда возникают большие трудности, вы должны понимать, это ваш лучший Учитель пытается вам помочь. Будьте благодарны обучению и старайтесь быть хорошими учениками. Вся тема этой книги посвящена тому, как помочь вам освободиться от навязанных качеств, как сделать вас свободными от навязанных идей, более гармоничными и счастливыми. Ум надо освободить от патологических идей, препятствующих нормальному проявлению. Это наши заболевания, препятствующие нашему развитию. Самая трудная вещь – заставить человека меняться. Огромное большинство людей ничего не хотят слышать о себе. Если это так, то я ничем помочь не могу. Тогда продолжайте страдать дальше. Для того, чтоб быстрее освободиться от эго- идей, вы должны осознать: Для человека с точкой эго- фиксации УЯЗВИМОСТЬ - Он должен осознать, что избегает самого важного- жизненного опыта, должен понять, что жизнь дана ему исключительно для опыта, для общения. Если он будет скрываться от жизни в каком-то месте и стараться только наблюдать ее, то неизбежно в следующей жизни он вынужден будет сталкиваться с теми же проблемами т.к. совершенно бесполезно проживет это воплощение. Убежать от обучения жизнью невозможно. Это эго-фиксация в его подсознании заставляет его бессмысленно и безрезультатно существовать. Программа, которая дана была ему для этого воплощения полностью будет повторена в следующей. По сути, это обман только себя. Лучше активно включиться в эту жизнь и пройти тот опыт, который ему предначертан. Осознать необходимость активного познания жизни. Понять, что он ограничивает себя в этой жизни. Тогда исчезнет скупость и он не будет так привязан к деньгам. Это избавит его от жадности. Для человека с эго-фиксацией ТРУСОСТЬ. Нужно осознать, что смерти в природе не существует, что это одна из величайших иллюзий, что ему обеспечена бесконечная жизнь. Ничто прервать эту жизнь не может. Ничто внешнее не может повредить его бессмертному существу. Задача - развитие смелости. Преодоление страха произойдет тогда, когда он поймет источник страха. Страх исчезнет только с преодолением Эго. Для человека с эго- фиксацией ПЛАН. Человек должен понять, что от его бесконечной суеты, планирования, будущее не реализуется так, как он предполагает. Что это пустая трата времени. Жизнь вряд ли зависит от его суеты, негодования и требований. Будущее будет таким, каким предначертано ему быть. Все совершается в соответствии с законами. Своей суетой, негодованием он счастья не добьется. Только работа сейчас, в этот период времени даст ему возможность ощутить полноту жизни. Его суетливость – это бесполезная трата энергии. Будущее не зависит от его планов и от его усилий. Счастье достигается шаг за шагом и не может быть достигнуто чрезвычайными мерами. Это отучит его от ненасытности. Для человека с эго-фиксацией МСТИТЕЛЬНОСТЬ. Следует понять, что, во-первых, ему многое кажется. Что гораздо реже люди пытаются на него нападать. Что это – его проблемы, а не проблемы окружения. Надо понять, что если он получает удары от жизни, от других людей, то наверно, это вполне заслужено. Скорее всего, это – по карме. И еще ему надо понять, что в космосе есть силы, которые могут оценить все действия. В его мести нет никакой необходимости. Осознать, что сам он своей раздражительностью, мстительностью приносит гораздо больше вреда окружающим. Это должно успокоить этого человека. Для человека с эго-фиксацией ЛЕННОСТЬ. Этот человек требует любви только для себя, склонен к тирании, эгоизму в любых личных отношениях. Ему надо увидеть, зачем ему реально нужна любовь. Ему нужно научиться любить самому. Он должен полюбить кого-то искренне, без требований, не с целью подтверждения своей важности. Ему нужно увидеть, зачем ему нужны любовные связи. Еще лучше ему пострадать от того, кого он полюбит. Если тот, кого он полюбит, сможет показать ему суть проблемы, он сможет освободиться. Ему надо увидеть свои подлинные качества. Прежде всего понять, что он – не совершенство, что другой не существует для удовлетворения его потребностей. Научиться служить, отдавать, пока он умеет только потреблять. Для человека с эго- фиксацией НЕГОДОВАНИЕ. Человеку надо осознать, что на Земле ангелов нет. Он сам тоже далеко не ангел. Наивно требовать от других людей совершенства. Он должен осознать медленность эволюции. До совершенства далеко и ему и остальным. Выработать спокойствие, терпимость, не критичность. Проблемы находятся в нем, а не в окружающих и не в жизни. Для человека с эго-фиксацией ЛЕСТЬ. Самый лучший метод – раз отождествиться с этой личностью. Тогда, когда он поймет, что с каждым приходом в этот мир возникает другая личность. Поэтому так болезненно относиться к этой личности не стоит. Нет никакого смысла ее защищать и зависеть от мнения постороннего человека. К этой личности лучше относиться более критично. Сущность человека – это часть вечная, с которой стоит отождествляться. А личность – это часть человека временная. Ее надо улучшать. Для этого и дана жизнь. Это даст возможность освободиться от зависимости от одобрения и неодобрения. И, кроме того, у каждого человека есть свои достоинства. Осознать свою зависимость от других и постараться освободиться от нее. Для человека с эго- фиксацией ТЩЕСЛАВИЕ. Человек должен понять, что претензии его о своем превосходстве, все его амбиции являются иллюзией. Он столь же несовершенен, как и все остальные. Он должен постоянно отслеживать свою хвастливость и лживость, преувеличение своих достоинств и результатов. Постоянно отслеживать. Только это позволит ему освободиться от тщеславия. Честность, постоянная честность с собой. Все его надуманные качества, достижения, которые как - то отличают его от других – все это иллюзии. Проблем у него так же много, как и у других. Может быть больше чем у остальных. Он постоянно склонен фантазировать по поводу своих качеств. Итак, постоянно отслеживать свои фантазии, направленные на утверждение своего превосходства. Правдивость поможет ему осознать, что он таков, какой есть. Он должен осознать, что не надо употреблять обман для поддержания внешнего важного образа. Для человека с эго-фиксацией МЕЛАНХОЛИЯ. Он должен понять, что подлинная жизнь протекает только здесь и сейчас. Полнота его жизни целиком и полностью зависит только от его восприятия жизни. Только сейчас жизнь является подлинной ценностью. Только от того, насколько он научится участвовать в этой жизни сейчас, будет зависеть его ощущение счастья. Будущее неопределенно и в ряд ли будет таким лучезарным, каким он себе представляет. Нет смысла упускать настоящее в погоне за миражами будущего. От чувства зависти освободиться ему поможет осознание того факта, что счастье каждому человеку дано по судьбе столько, сколько предначертано. Итак, каждый из нас упакован в пленку идей, понятий, концепций. Человек – это постоянно работающий проектор, проецирующий то, чего нет в мире, кроме его воображения. Мир, который мы видим, сильно отличается от того мира, в котором существуем. В таком положении живут миллионы людей. Так будет до тех пор, пока человек не начинает просыпаться и освобождаться от цепей эго- программ. Поэтому самое важное для человека – быть свободным. Когда вы начинаете обращать внимание только на себя, когда вы становитесь свидетелем собственного бытия, постепенно вы научитесь наблюдать свои мысли, истоки их, желания, мечты. Вы научитесь отслеживать возникающую ревность, зависть, агрессивность, тщеславие. Это наблюдение создаст мудреца, хорошо знающего свои качества и не зависящего от мнения других. Б Е С Е Д А В О С Е М Н А Д Ц А Т А Я. Итак, человек рождается и умирает. Между этими двумя точками проходит линия его развития, которая называется « жизнь». В действительности, жизненный путь начинается гораздо раньше – при зачатии. В момент зачатия человек представляет собой одну единственную двойственную женско-мужскую клетку. Само зачатие происходит по законам физического мира. Завершаем мы свой жизненный путь, неся с собой память о 75-80 годах прожитой жизни. Человек живет по скользящей шкале времени. Его внутренние процессы, протекающие в момент зачатия с огромной скоростью, постепенно замедляются, подобно механизму часов, в момент смерти все процессы полностью прекращаются. Период от зачатия до рождения – это период в течение которого происходит формирование одной трети того, что составляет природу человека. Полностью человек это - физическое тело, личность или душа и бессознательная духовная часть. До рождения формируется самая важная часть его психофизического организма. Это физическая машина или физическое тело. Тело родившегося человека может быть здоровым или больным, но другим оно не будет. Общий физический облик и основной тип его личного поведения полностью определен в момент рождения. Это предмет изучения науки эзотерической астрологии. Формирование второй части человеческой природы, называемой « личностью» происходит в течение второго периода жизни, который называется « детством». В это время человек устанавливает отношения с окружающим миром. Имея определенные способности к размышлению, к чувствованию, к гармоничному общению или негармоничному, т.е. то что он принес из прошлой жизни, он воспринимает от окружающей среды, преимущественно от семьи набор определенных идей относительно окружающего мира и методов своего участия в нем. В течение первых 7 лет развивается сила осознания ребенка. До этого возраста нет представлений о себе, нет эго. Когда детство заканчивается, у человека возникает способность понятийного мышления. Т.е. у него есть определенные понятия об окружающем, об условиях жизни и о себе. Благодаря книгам человек попадает в бессчетное множество воображаемых миров. Набор книг, семья, телевидение оказывают влияние на содержание его ума. С завершением детства личность уже сформирована. Окружающий мир бесконечно разнообразен, но набор идей и понятий, сложившихся в уме, словно специальный фильтр, действует таким образом, что взрослый человек видит действительность в определенном цвете. Все вещи и явления, одобряемые понятиями его разума, приобретают особую ценность, все остальное либо не замечается, либо воспринимается как мало значащее или негативное. Личность со всеми ее идеями, комплексами, взглядами, предпочтениями представляет собой четко очерченную и устойчивую часть человеческого существа, которая после того, как человек покидает юношеский возраст, больше не изменяется и сохраняется до самой смерти. Этот механизм известен многим религиям и идеологиям, которые настаивают на том, чтоб ребенок пока не достигнет возраста 10-12 лет, находился под жестким контролем. Это период наиболее удобен для внушения ему определенных учений. Далее от 10-12 лет и до окончания срока своего пребывания на Земле двойственный организм, состоящий из тела и личности, вырабатывает всевозможные реакции на те обстоятельства, в которых он оказывается. Этот период, называемый «зрелостью», является временем, когда личность сталкивается с новыми проблемами, местами, людьми. Очень часто ничего нового эти столкновения для личности не приносят. Она не меняется. Третий период потенциально может стать периодом развития еще одной, при обычных условиях никак не проявляющей себя части человеческого существа – духовной души. Эта часть человеческого существа спит, и ее пробуждение можно считать самой трудной задачей человека, ее можно сравнить с оживлением скульптуры или оживлением человека - автомата. Человеческий организм осуществляет свои функции, т.е. физиологическую, эмоциональную и ментальную деятельность, используя определенную энергию, соответствующую уровню развития организма. Но в возрасте 73-75 лет природа привносит в человеческое существование более высокую энергию, которая отличается от всех предыдущих. Возникает интенсивное влияние на организм человека энергии планеты Урана. Это более высокая энергия, которая отличается от всех предыдущих. Она слишком интенсивна для того, чтоб оставаться в пределах человеческого организма, так же как слишком интенсивная энергия молнии не может оставаться в пределах дерева. При попадании молнии дерево немедленно разрушается. Мощь этой космической энергии такова, что под ее воздействием организм человека прекращает свое существование. Мы называем это явление « смертью». Негативная работа этой энергии состоит в том, что она разрушает организм человека. Но какую же позитивную работу она выполняет? Она связывает смерть и зачатие. Она возвращает то, что осталось от человека, его душу, ко времени вне земного измерения. В будущем жизнь в физическом мире человеческого существа вновь начинается с зачатия. Каждый человек в течение своего бесконечного существования множество раз проходит через момент смерти и зачатия. В момент смерти человек вступает в безвременье или в вечность. В состояние, где нет времени. Две точки человеческой жизни зачатие и смерть наполнены самой мощной из энергий. Интенсивность энергии, при которой происходит зачатие – это максимально возможная энергия для физической жизни. В пределах физического тела большая интенсивность невозможна. Большая интенсивность жизненных процессов характерная для миров высших, тонких, астральных и ментальных. Одна энергия, земная, сексуальная дарует нам земную жизнь, другая, космическая отнимает ее, уносит нас с мира земной природы, в мир космической жизни. Агония смерти по переживаниям сходна с экстазом зачатия. То, чем является человек в момент смерти, неизбежно повлияет на формирование души в момент следующего зачатия в будущем возвращении. Жизнь - это поле опыта. Что можно сказать о нашем восприятии жизни? Как много осознает человек, и что он помнит из того, что с ним происходит? Осознание человеком своего существования можно сравнить с точкой слабого света, которая движется по одному и тому же кругу, вследствие того, что опыты человеческой жизни периодически повторяются от рождения до смерти. Света этого так мало, что едва хватает на один, два дня фиксируемые нашей памятью. Но иногда, если энергия обстоятельств была наиболее сильной, она оставляет в подсознании особую энергию, которую мы ощущаем, как память. Обычному человеческому сознанию не удается пройти сквозь точку смерти. Слишком разные энергетические уровни. Память ничего не говорит о том, что было до или после этого момента. В этом и заключается величайшая тайна смерти. По мере движения от зачатия к смерти жизнь течет все медленнее и медленнее. Таким образом, человеческое существование протекает не в одном и том же времени, оно представляет собой процесс его постепенного замедления. Жизненные процессы так же меняются. От огромной скорости жизненной энергии, управляющей зачатием, до скорости умственных процессов, преобладающих перед смертью. Когда мы оглядываемся назад и смотрим в направлении момента зачатия, мы обнаруживаем, что чем ближе к началу жизни, тем все процессы протекают с возрастающей скоростью. Каждая единица времени становится все более наполненной. В детстве наш опыт в 10 раз более насыщен, чем в старости. Жизненный опыт не запоминается даже в течение этой земной жизни, только сильные потрясения запоминаются. Ум, который является важнейшим инструментом земной жизни – называется рациональным умом. Это обычный логический ум, свойство которого последовательное размышление. Человек может познавать или переживать те или иные явления лишь одно за другим. Обращаясь к чему- то новому, логический ум не в состоянии удержать предыдущую информацию или впечатление и вынужден оставить их позади. Мысли текут в нем последовательно. Именно с этим связан феномен забывания. Человек, который владеет только логическим умом, вынужден забывать. Мы переживаем в каждый момент что-то одно, когда появляется следующее впечатление, забывается предыдущее. Если процесс мышления значительно ускоряется, это происходит по мере развития ума, перехода в сверх разум, количество забываемого сокращается. Чем быстрее мышление, тем более интенсивно земное обучение, тем более проявлена мудрость. Тем гораздо меньше времени требуется для того чтоб что-то пережить или узнать. Т.к. в тонком мире все процессы значительно ускоряются, процесс мышления в том числе, существа, живущие в ментальном плане видят множество причинно- следственных связей, имеют информацию о прошлом, настоящем и будущем. Тогда, когда человек развивает сверх сознание, возникает возможность знать прошлое и будущее, процесс мышления ускоряется, появляется возможность воспринимать чужие мысли, тогда, когда человек молчит, знать истинные мотивы поведения других. В астральном мире, мире чувств, желаний, ощущений т.к. это мир более тонких и сильных энергий, должны во много раз усиливаться переживания. С развитием астрального тела земного человека, он должен испытывать более сильные чувства и переживания. И наоборот. Чем астральное тело менее развито, тем способность чувствовать, менее проявлена. Если жизнь человека была наполнена радостными эмоциями, если он больше проявлял любовь, чем неприязнь, больше симпатизировал, чем отвергал и критиковал, он создал за время жизни довольно развитое астральное тело. Так как в астральном мире усиливаются все способности чувствующей души – эта концентрация вызовет состояние постоянного счастья, блаженства, восторга. Чем больше развивает человек астральное тело во время своей земной жизни, тем сильнее испытывает он состояние неземного экстаза после смерти. И наоборот, если жизнь была полна жестокости, неприязни, ненависти, если человек испытывал зависть, страхи, тревоги, был подвержен влиянию страстей - после смерти концентрированность этих переживаний окажется тем состоянием адских мук, о которых говорят христианские и мусульманские религиозные догмы. « Скорбь, боль и горечь, переживаемые нами в течение одного лишь часа, вмещают в себя все страдание, которое видел мир за целое столетие» - стонут умершие в средневековой книге. Годами культивируемая ненависть становится в миллион раз сильнее. Радость, состояние любви, благодарности, т.е. все светлые чувства в миллион раз усиленные, превращаются в божественный экстаз. Никто не создает искусственно существующего ада и рая. Все происходит в точном соответствии с Законами Вселенной. Созданное здесь на Земле астральное тело после смерти усиливает свои вибрации в миллион раз. Чувства, которые испытывает человек после смерти, в точности соответствуют уровню развития астрального тела, созданного во время земной жизни. Следовательно, НЕОБХОДИМО ЗАПОМНИТЬ ОСНОВНОЕ ПРАВИЛО РАЗВИТИЯ. Постоянно контролировать каждую эмоцию, каждое чувство, понимая, что строительство себя отдано полностью в наши руки. Как можно меньше негативной эмоциональной энергии воспринимать из окружающей среды. Не смотрите фильмы ужасов, не слушайте воинственную музыку, агрессивную музыку, не участвуйте в конфликтах, не общайтесь со злыми, агрессивными людьми. Человек существует последовательно в 3-х мирах. Приблизительно 75-80 лет в мире физическом, где он существует в физическом теле и развивает астральное и ментальное тела. После смерти он перейдет в тот или иной подплан астрального молекулярного мира в соответствии с тем, какое астральное тело он смог создать во время жизни в мире физическом. Соответственно энергетической насыщенности 3-х тел человек проводит соответствующее время в каждом из миров. Чем менее развито астральное тело, чем меньше оно энергоемко, тем меньше времени проводит человек в мире тонком, «загробном». Соответственно, чем меньше развито тело ментальное, тем меньше времени он проведет в мире блаженства. Мир физический – мир клеточных организмов. Мир астральный – это мир молекулярных организмов. Материя в молекулярной форме обладает гораздо большей свободой, чем в клеточной форме в мире земной природы. Тело, состоящее из клеточной материи, т.е. тело физическое не может одновременно находиться в нескольких местах. Для тела, состоящего из молекулярной материи, это не составляет труда. Силой воли тибетские ламы могут дублировать и даже создавать 4 астральные оболочки, находящиеся в одно и то же время в разных местах. Молекулярное тело может проходить сквозь стены, принимать различную форму, проникать в другого человека или в животное. Вот текст из тибетской книги мертвых : «О благороднорожденный, твое нынешнее тело, будучи телом желания(т.е. астральным телом), не есть тело из грубой материи и потому ты обладаешь способностью беспрепятственно проходить сквозь скалы, холмы, камни, землю, дома. Отныне ты наделен чудотворной силой, она не результат самадхи, но возникла в тебе естественно. Ты можешь в мгновение ока попасть в любое место какое пожелаешь.» Мир молекулярной материи проникает в наш органический мир и наполняет его. Все в нашем физическом мире содержит энергию астрального мира. Но физическое тело человека не обладает теми возможностями, которыми обладает астральное тело. Когда физическое тело умирает, сознание человека переходит в молекулярное, т.е. астральное тело. Оно служит вместилищем сознанию в период подготовки к следующему рождению. Жители астрального мира в отличие от жителей физического мира существуют не в 3-х измерениях, а в 4-х. Физические тела свободно передвигаются в мире физической природы. Точно так же жители астрального мира могут свободно передвигаться в астральном мире, но так как этот мир полностью пронизывает мир физический, то они могут передвигаться и в мире физическом. После смерти человек по своему желанию может оказаться в любой точке физического мира планеты. Но так же как человек, имеющий возможность передвижения в мире физическом, часто поводит всю свою жизнь в пределах места своего рождения, так же и человек после смерти может оказаться не любопытным. Свобода, обретаемая после смерти, дает человеку возможность перемещаться в пределах доступного ему подплана астрального мира и в мире физическом. Чем выше по уровню развития человеческое существо, тем оно обладает большей свободой перемещения. Предположим, человек оказался после смерти в мире физическом, в 4 подплане тонкого мира, ему доступны все нижележащие подпланы тонкого мира и физический план планеты. Сила желания – сила творческая в этом мире. Чем ниже по уровню развития астральное тело человека, тем меньше творческих возможностей в том мире, где он обитает, тем скуднее природа, тем хуже условия жизни. Но, в любом случае, человеку, чье сознание замкнуто в неуклюжем физическом теле, абсолютно невозможно представить состояние человека в астральном молекулярном теле. У человека, обладающего свободой передвижения и творческого созидания, жизнь в физическом теле сравнима с ужасом заточения в мрачной, холодной темнице. Молекулярный мир пронизывает мир клеточный, а электронный т.е. духовный мир пронизывает мир астральный. Человек, живущий в астральном мире, особенно в высших его подпланах, испытывает постоянное состояние счастья, блаженства, свободы. Человек, находясь в физическом мире, оказывается оттуда изгнанным, вынужден временно жить в худшем из миров. Если жизнь там более прекрасна, свободна и светла, нет ли пути, ведущего из нашего физического мира в миры иные, более прекрасные и не можем ли мы вступить на этот путь еще при жизни здесь? Есть путь - это создание сознательной, мудрой и любящей души в этой жизни. Это одна из самых великих задач, которые должен ставить перед собой человек. Душу, соответствующую по энергиям этим прекрасным мирам, удастся создать только посредством длительного накопления тончайших энергий. Тончайшие энергии начинают накапливаться тогда, когда человек развивает способность проявлять высокие эмоции - любовь, сочувствие, сострадание. Обычный человек не может создать высокоразвитое астральное тело т.к. имея, маленький, эгоистичный разум, может проявлять страх и злость, зависть, эгоистичные желания. Естественное его состояние - это полнейшая поглощенность собой и своей борьбой с окружающим миром. Для того, чтоб начать создание высокоразвитого астрального тела, он должен вывести свое сознание из состояния сна. Затем выработать волю к изменению себя. Она вырабатывается тогда, когда он поймет, что желание быть счастливым в физическом и в тонком мире осуществимо. Это зависит от него, от его устремленности. Цель – проснуться для истинной работы, имеющий глубокий смысл, как для настоящей жизни, так и для будущих жизней. Эта задача не может быть выполнена без посторонней помощи. Это происходит методом постоянного самонаблюдения, осознания себя, трансформации ума и сердца. Б Е С Е Д А Д Е В Я Т Н А Д Ц А Т А Я. Вся эта книга построена так: вначале я убеждала вас, что вы не свободны и по своей вине несчастливы. Я убеждала вас в том, что мы с вами внутренне не гармоничны, не умеем жить в человеческой среде пластично, без борьбы, с трудом создаем гармоничные контакты. Поэтому все наши отношения во внешнем мире с близкими, с окружающими, с природой очень трудные. Требуют от нас большого напряжения, заставляют нас тратить очень много энергии. Внутренний наш мир тоже сложен, мы все время в напряжении, мы не можем психологически расслабиться, мы страшимся будущего, всегда не удовлетворены прошлым и всегда в напряженном состоянии в настоящем. Т.к. мы – существа мыслящие, рассуждающие, интеллектуальные, то очевидно, что ум является той силой, которая определяет всю нашу жизнь. Он оценивает ситуации и людей, планирует, проецирует прошлое на будущее, принимает решения. Мы абсолютно зависимы от качества нашего ума. Именно там существуют все препятствия, которые мешают нам быть свободными, счастливыми, пластично существовать в жизни, легко идти на контакт с другими, не требовать себе преимуществ или особого внимания от окружающих, не полагать, что мы намного лучше, значимее остальных. Именно он, наш ум, заставляет нас бояться жизни, искать сильную защиту, зависеть от нее полностью или судорожно строить планы, как бы сделать себя счастливыми, при этом часто не учитывая интересы других людей. Именно он, наш разум, часто видит в окружающих только врагов, вредящих нам и поэтому нам надо защищаться всеми возможными способами, лучше предупреждая удар. Он, этот инструмент, который полностью отражает уровень достигнутого в развитии сознания, перенимает от окружения идеи и мнения, которые затем считает своими. Он управляет нашими эмоциями, решениями, выводами, поступками. Мы полностью зависим от него. Каков наш разум – такова наша жизнь, таковы отношения с другими людьми. Таковы наши связи в будущих жизнях, будущее окружение и будущие жизненные обстоятельства. Короче, если мы хотим все взять под свой контроль, т.е. эту жизнь и ее результаты, будущую жизнь с ее обстоятельствами, давайте поймем, что я хозяин, разум мой слуга. Я хочу его контролировать, я могу это делать, давать ему приказы – остановиться, анализировать, увидеть все объективно. Объективная оценка ситуаций, себя, других возможна только тогда, когда вы чувствуете себя хозяином рационального своего разума. Разум – это всего лишь принадлежащий нам компьютер с файлами. Мы можем менять в нем программы, задавать условия работы, отслеживать его работу. Поэтому основная духовная работа – это постепенное осознание своего права руководить своим инструментом, исследование его качеств и замена ненужных качеств на более совершенные. Казалось бы так просто, легко достижимо. Но, в действительности все не так просто. Требуется постоянная внутренняя работа, требуются усилия. Прежде всего, необходимо изменить ракурс внимания. У обычного человека все внимание обращено к другому, а необходимо изменить направление внимания. Мы приходим в эту жизнь с единственной целью – развить мудрое и милосердное отношение к окружению т.е. развить ум и сердце. Но наше эгоистичное сознание программирует нас на совершенно другую жизнь. Самое важное что надо сделать, осознать что в этой жизни не надо бороться. Жизнь – поле борьбы т.к. достижения не достигаются без борьбы - это условия для несчастного человека. Если вы внутренне отказываетесь от навязанных вам обществом целей – материальных и социальных достижений – исчезает необходимость борьбы, ненависть, зависть. Истинные условия жизни: жизнь - поле широчайшего опыта, необходимого для развития мудрости и любви. В жизни нет другого замысла, кроме опыта. Другую цель придает ей сам человек в соответствии с уровнем своего развития. У одного – это наесться, чувствовать себя в безопасности. У другого – много сексуальных контактов. У третьего – достижения, победы, звания, должности, известность. Такие цели – изобретение человеческого ума. Подлинная цель жизни иная – это обучение посредством общения с людьми в разных ситуациях, т.е. обучение посредством опыта. Оценки обстоятельств, ситуаций, людей и жизни не зависят от ситуаций и людей, только от уровня сознания человека. Инстинктивный человек всегда настороженно и враждебно относиться к другим. Главное для него выяснить, насколько этот другой опасен для удовлетворения его инстинктивных потребностей. Отношение к другому чисто животное. Ситуации он оценивает только с позиции – опасность или нейтральность. Если чувствует опасность – нападает, если нейтральность – продолжает оставаться в настороженном состоянии. При любом малейшем намеке на личную угрозу – проблемы связанные с деньгами, вещами, сексом, немедленно вызывают враждебность. Другой - враг явный или потенциальный. Эгоистичный человек оценивает ситуации и других людей через призму только своей эго-фиксации. Удовлетворяются его эго- идеи, потребности, желания или нет. Каждый, кто удовлетворяет эгоистичные требования – человек положительный. Каждый, кто не удовлетворяет эгоистичным требованиям – негативный, отрицательный. Заметьте, нет оценки – враг или нейтральный. Есть другая оценка – хороший или плохой человек. Жизнь дана для приобретения мудрости, способности любить и принимать все существующее в мире. Главная цель научиться жить гармонично в мире природы, людей. Пока мы эгоистичны, мы не можем быть контактными и гармоничными. Мы отгорожены от всего, весь мир делится на « Я « и « они«. Мы не можем быть мудрыми. Эго-программы – наш враг, неосознанный враг, который заставляют нас жить совершенно другой жизнью, в которой мы не можем быть счастливыми. Если мы руководствуемся не эгоистичным а философским умом, то возникает умение настроиться, понять, принять ситуацию, понять мудро. Такой ум способствует единению. Он не принижает себя, но и не принижает другого. Он принимает право каждого на личное проявление. Чувство собственного достоинства обязательно. Униженность и самоуничижение- это не духовность. Чувство собственного достоинства в человеке должно быть, но оно не будет разрушающим, если человек признает необходимость этого чувства у каждого человека. Тогда человек не само утверждается, ему не надо унижать другого. Как много грязи выливается на человека хоть немного выбившегося за пределы толпы. Сразу появляются порочащие его слухи, мнения, лишь бы сделать его равным или еще лучше приниженным. Итак, дружественная восприимчивость и мудрость, чувство единства – качества, которые необходимы, они должны возникнуть. Эмоциональные напряжения, страхи, негативные ожидания – вызывают траты нервной, ментальной энергии, истощают нас. Вся энергия, все внимание уходит на окружение. Если настороженно относимся к другим, как уж тут полюбить, тут как бы защититься, во время среагировать. Обычный человек строит свои контакты, руководствуясь идеей –« Я и они». Мудрый человек – я и природа, я и животные, я и человек – единство. Контактность, доброжелательность, а не затуманенное страхом и напряжением отгороженность, это возникает только при ослаблении эго-программ. Эгоистичный человек занят только собой, чувствует другого только в связи со своими проблемами. Для того, чтоб научиться жить в мире в гармонии, т.е. сделать более спокойным внутренний мир, нужно прийти к постоянному эмоциональному приятию всего, что с нами происходит. Понять, что это программа, это предначертано, это неизбежно. Все есть следствие моих внутренних качеств. Нет смысла планировать внешние обстоятельства. Будущее – это проекция наших желаний. Нет смысла к этому серьезно относиться. Прошлое мертво, о нем следует просто забыть. Оно тоже было вызвано нами же. Все исходит от нас. Мы являемся первопричиной всех событий. Вначале надо научиться спокойно и мудро принимать любую реальность. Есть жизнь, есть ситуации и есть мы с нашими проявлениями. Этим единственно надо заниматься. Это самое ценное направление наших усилий. Я хочу еще поговорить о том, как сделать так, чтоб знания не остались в области теории. Есть много знаний совершенно бесполезных. Мне кажется, что единственно нужными знаниями являются те, которые помогают человеку жить, направляют его по пути развития, учат его любить, быть счастливым. Если сегодня люди несчастливы то только потому, что они разделены и враждебны друг другу и не знакомы с естественными законами развития. Я хочу напомнить место из Евангелия от Иоанна, где Иисус говорит Никодиму: « Истинно, истинно говорю тебе, если кто не родится свыше, не может увидеть царствие Божье». Никодим говорит ему :» Как может человек родиться, будучи стар?». Иисус отвечал :» истинно, истинно говорю тебе, если кто не родится от воды и духа святого, не может войти в царствие Божье». Что это значит – « родиться от воды и духа святого»? Это значит, стать подобным воде очищающей, дающей. Если не стать дающим источником, человек превращается в гниющее болото. Если человек начинает больше отдавать, к нему как к каждому источнику, начинают тянуться люди. Чем же привести в движение внутренний источник? Тем, что вы начинаете излучать тепло понимания, поддерживающую энергию сочувствия, реальную силу сопереживания и помощи. Такой источник создаст чудесное душевное состояние, вы будете благотворно влиять на все. Вода с самых древних времен символизирует высшее чувство любви, относится к сердцу. Это символ женского пассивного принципа. Дух - сверхсознание, мудрость – это огонь – мужской активный принцип. Из этих двух начал - из любви и мудрости должен родиться человек, обладающий высшим сознанием. Тогда он может найти путь в царствие божье. Когда наш разум становится таким сильным и светлым как солнце, а сердце таким успокаивающим и дающим, как родниковая вода, тогда мы получаем второе рождение. Второе рождение, духовное рождение происходит тогда, когда сознание расширяется до сверхсознания, человек становится мудрым. Он должен жить по законам Вселенной, т.е. по законам любви. Тогда он вступает в другую жизнь. Я еще хочу дать несколько упражнений. 1. Расслабьтесь, воображайте, что вы окружены мерцающим светом. Этот свет распространяется с такой яркостью, что он освещает большие пространства. Вы должны почувствовать себя таким же светящимся, как солнце, которое пульсирует и рассылает свои лучи. Поместите этот свет в своем сердце, в голове. 2. Представьте ослепляющий свет во всем, что видите. В нем в бескрайнем светящемся океане находятся Земля, солнце, галактики, миры тонкие, духовные, материальные. Свет очень тонкий, мерцающий, заполняющий весь мир. В нем нет форм, есть только сверкающий свет. Этот свет в индуизме называют « Мировая душа». Это и есть образ Бога. Конечная цель всех поисков духовности – достичь единения с божественным в себе. Из Герметического текста : « Задача, которая стоит перед каждым человеком – « обожествление», для того чтоб вернуться в материальный мир, чтоб показать другим путь в мир божественный.» Итак, мы все путники, мы все идем путем собственного развития. Но в пути каждый будет себя чувствовать более уверено и менее одиноко, если будет знать, что рядом идут друзья, идущие тем же путем. Если вы глубоко осознали те проблемы, которые есть у каждого человека, если вы готовы к работе над собственным развитием, если вы осознали, что это есть главная цель жизни – можно считать вас рядом идущим другом. На этой теме я внешне прощаюсь с вами, но в реальности мы продолжаем наш путь.